1.無紙化辦公，這一方式在各行各業(yè)包括政務(wù)系統(tǒng)內(nèi)已經(jīng)施行多年，而且?guī)淼母咝П憬?、流程順暢、?jié)約環(huán)保等優(yōu)點______。但是，在某些基層，無紙化辦公形同“兩張皮”，比如相關(guān)文件在辦公系統(tǒng)上報后，仍要送紙質(zhì)版；再如一些文件需要領(lǐng)導簽字、部門蓋章，無紙化效果“打折扣”……凡此種種，各類因素使得無紙化辦公在某些環(huán)節(jié)、某些流程上，存在______的尷尬。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.顯而易見 閉門造車
B.無可厚非 多此一舉
C.有目共睹 徒有虛名
D.不言而喻 形同虛設(shè)
【答案】D
【解析】第一空，根據(jù)“這一方式在各行各業(yè)包括政務(wù)系統(tǒng)內(nèi)已經(jīng)施行多年，而且?guī)淼母咝П憬?、流程順暢、?jié)約環(huán)保等優(yōu)點”可知，橫線處所填成語強調(diào)“無紙化辦公”的優(yōu)點大家基本都清楚，都明白。A項“顯而易見”形容事情、道理非常明顯，極容易看得清楚，C項“有目共睹”意為所有人的眼睛都看到，形容極其明顯，D項“不言而喻”比喻某條道理很明顯，不需要做詳細的解釋，均符合文意，保留。B項“無可厚非”意為不可過分指責，表示雖有缺點，但是可以理解或原諒，文段未涉及“無紙化辦公”的缺點和不足，與文意不符，排除。
第二空，根據(jù)“比如相關(guān)文件在辦公系統(tǒng)上報后，仍要送紙質(zhì)版”可知，橫線處所填成語強調(diào)某些地方“紙質(zhì)化辦公”還存在，“無紙化辦公”起不到應(yīng)該有的作用，不能解決實際問題。D項“形同虛設(shè)”指形式上雖設(shè)有，但卻起不了作用，如同沒有一樣，符合文意，當選。A項“閉門造車”比喻不依據(jù)實際情況，單憑主觀想象辦事，無法體現(xiàn)“紙質(zhì)化辦公”無效的意思，排除；C項“徒有虛名”意思是空有名聲，名與實不相符合，多用來形容人，置于此處用法不當，排除。
故正確答案為D。
2.人民群眾對基層公共服務(wù)的期待更加廣泛多樣，這對基層干部的治理能力提出了更高要求。首先，要善于運用系統(tǒng)思維，學會“十個指頭彈鋼琴”，維護群眾不同的利益需求，避免______。其次，要掌握創(chuàng)造性落實決策部署的能力，面對人民對美好生活的新期待，不能______、機械地執(zhí)行政策。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.顧此失彼 照本宣科
B.進退失據(jù) 上行下效
C.因小失大 按圖索驥
D.掛一漏萬 盲人摸象
【答案】A
【解析】第一空，根據(jù)“十個指頭彈鋼琴”可知，強調(diào)各方面都要照顧到，避免有遺漏之處，A項“顧此失彼”指顧了這個，丟了那個，置于此處可體現(xiàn)照顧不全，與文意相符，保留。B項“進退失據(jù)”指前進和后退都失去了依據(jù)，形容無處安身，與文意不符，排除；C項“因小失大”指為了小的利益，造成大的損失，文段并未提及“利益”與“損失”，排除；D項“掛一漏萬”形容列舉不周，選了一個，但遺漏很多，側(cè)重舉例不全面，與文意不符，排除。
第二空，代入驗證，頓號表并列，根據(jù)“機械地執(zhí)行政策”可知，橫線處成語形容只知道執(zhí)行，缺少“創(chuàng)造性落實決策部署的能力”，A項“照本宣科”形容死板守舊，缺乏創(chuàng)造發(fā)揮的精神，與文意相符，當選。
故正確答案為A。
3.青春片成為近年愛情電影的最熱______。這類影片通常由人氣高漲的偶像當主演，以遺憾的愛情為主題，加以強烈的情緒渲染，“淚點多”“很好哭”，成為片子賣座的標配。然而，______的劇情套路，卻導致觀眾審美疲勞，有網(wǎng)友吐槽，“這些片子就連片名看著都很像，又長又拗口。”
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.指標 如出一轍
B.題材 嘩眾取寵
C.載體 千篇一律
D.類型 亦步亦趨
【答案】C
【解析】本題可從第二空入手，根據(jù)“導致觀眾審美疲勞”“這些片子就連片名看著都很像，又長又拗口”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)劇情套路非常類似之意。A項“如出一轍”形容事物非常相似，C項“千篇一律”指事物只有一種形式，毫無變化，均符合文意，保留。B項“嘩眾取寵”形容用浮夸的言行迎合眾人，以博取眾人的好感或擁護，文段并未體現(xiàn)浮夸之意，排除；D項“亦步亦趨”形容事事模仿或追隨別人，與“劇情套路”搭配不當，排除。
第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“青春片”是愛情電影傳播的形式。C項“載體”指能承載其他事物的事物，符合文意，當選。A項“指標”指衡量目標的參數(shù)，預(yù)期中打算達到的指數(shù)、規(guī)格、標準，一般用數(shù)據(jù)表示，與文意無關(guān)，排除。
故正確答案為C。
4.在創(chuàng)作中不______，這種耐心本身是對藝術(shù)規(guī)律的尊重，是作品成功的重要保證。在社會心態(tài)較為浮躁的今天，作者能夠堅持從作品的思想文化價值出發(fā)，通過作品______人民心聲，通過生動可感的藝術(shù)形象塑造時代精神、民族精神，體現(xiàn)出高度的社會責任感。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.好高騖遠 體現(xiàn)
B.急功近利 傳達
C.投機取巧 聆聽
D.急于求成 傾聽
【答案】B
【解析】第一空，根據(jù)“這種耐心本身是對藝術(shù)規(guī)律的尊重，是作品成功的重要保證”以及橫線前的“不”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)沒有耐心、急于見到成果之意。B項“急功近利”、D項“急于求成”均可以體現(xiàn)沒有耐心、急于見到成果之意，符合文意，保留。A項“好高騖遠”比喻不切實際地追求過高過遠的目標，與文意不符，排除；C項“投機取巧”指耍小聰明，利用時機謀取私利，與文意無關(guān)，排除。
第二空，搭配“人民心聲”，B項“傳達”意為把一方的意思告訴給另一方，與“人民心聲”搭配恰當，當選。D項“傾聽”指細心地聽取，與文段語境不符，排除。
故正確答案為B。
5.某些反映當下農(nóng)村生活的作家，其筆下的農(nóng)村實際上還是改革開放以前甚至是20世紀五六十年代的農(nóng)村。以這樣的農(nóng)村生活積累，卻要反映當下農(nóng)村的新氣象、新狀態(tài)，塑造新時代的農(nóng)村新人形象，無疑是______。文學不是新聞報道，文學作品所描寫的社會生活，并不是______地陳述一些生活事件，而是作為人物創(chuàng)造的環(huán)境，對人物成長和人物性格的形成起催生、孕育作用。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.本末倒置 直白
B.南轅北轍 客觀
C.緣木求魚 盲目
D.斷章取義 直觀
【答案】B
【解析】第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)如今一些作家以不符合現(xiàn)狀的農(nóng)村生活積累無法創(chuàng)作出反映新時代農(nóng)村生活的作品之意。B項“南轅北轍”比喻行動和目的相反，置于文段中可體現(xiàn)出一些作家以不符合現(xiàn)狀的農(nóng)村生活積累無法創(chuàng)作出反映新時代農(nóng)村生活的作品之意，保留；C項“緣木求魚”比喻方向或方法不對，不可能達到目的，符合文意，保留。A項“本末倒置”指將主要的和次要的事情顛倒，文段并未體現(xiàn)主要、次要之意，排除；D項“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思，不符合文意，排除。
第二空，根據(jù)“文學不是新聞報道……并不是……而是作為人物創(chuàng)造的環(huán)境，對人物成長和人物性格的形成起催生、孕育作用”可知，橫線處所填詞語應(yīng)與“新聞報道”的特點相近，并沒有文學作品描寫的內(nèi)容豐富，B項“客觀”指事物的本身面目，不存在個人的主觀意識，符合文意，當選。C項“盲目”指認識不清、目標不明確，反義應(yīng)為理性、自覺，與文意不符，排除。
故正確答案為B。
1.中國傳統(tǒng)民間美術(shù)形式多樣，追求質(zhì)樸、自然的美感，______著濃厚的人文精神。剪紙藝術(shù)作為其中的重要組成部分，其創(chuàng)作在題材選擇、藝術(shù)技法、裝飾紋樣等諸多方面，都可與其他傳統(tǒng)民間美術(shù)形式建立______的聯(lián)系。如丁園的《鑼鼓喧天慶冬奧》在色彩和構(gòu)圖的營造上頗有傳統(tǒng)農(nóng)民畫的“鄉(xiāng)土味兒”，范金萍的《?；⒂瑠W》中憨態(tài)可掬的動物形象則吸納了布虎、虎頭鞋等傳統(tǒng)手工藝的藝術(shù)精髓。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.蘊藏 盤根錯節(jié)
B.充斥 唇齒相依
C.滲透 千絲萬縷
D.積淀 如影隨形
【答案】C
【解析】第一空，搭配“人文精神”，A項“蘊藏”意思是蘊含隱藏，C項“滲透”比喻抽象事物浸透到其他方面，D項“積淀”指積累沉淀，均符合文意，保留。B項“充斥”指充滿塞滿，多用于消極語境，與文段感情色彩不符，排除。
第二空，根據(jù)“如”之后的例子可知，橫線處成語體現(xiàn)剪紙藝術(shù)與其他傳統(tǒng)民間美術(shù)關(guān)系密切，C項“千絲萬縷”指關(guān)系十分密切，符合文意，當選。A項“盤根錯節(jié)”形容關(guān)系錯綜復雜，很難處理，文段并未表達復雜之意，與文意不符，排除；D項“如影隨形”指兩個事物關(guān)系密切或兩個人關(guān)系密切不能分離，程度過重，排除。
故正確答案為C。
2.古人云，君子有五德“溫、良、恭、儉、讓”。而和顏悅色占其四，即溫和善良，恭敬謙讓。真正的君子，縱使身居高處，對待旁人，也總是和顏悅色，從不會______。和顏悅色之人，舉手投足間，總能讓人______，甘之若飴。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.盛氣凌人 擊節(jié)贊嘆
B.頤指氣使 如沐春風
C.吹毛求疵 自愧弗如
D.置若罔聞 心曠神怡
【答案】B
【解析】第一空，根據(jù)文意，橫線處成語應(yīng)與“和顏悅色”意思相反，A項“盛氣凌人”指傲慢的氣勢逼人，B項“頤指氣使”指有權(quán)勢的人傲慢的神態(tài)，C項“吹毛求疵”比喻故意挑剔別人的缺點，尋找差錯，均可體現(xiàn)對他人的不友善，保留。D項“置若罔聞”指不予理睬，與文意無關(guān)，排除。
第二空，形容和顏悅色之人給他人帶來的感受，B項“如沐春風”比喻同品德高尚且有學識的人相處并受到熏陶，猶言和高人相處，就像受到春風的吹拂一般，符合“甘之若飴”的文段語境，當選。A項“擊節(jié)贊嘆”指打著拍子欣賞詩文或藝術(shù)作品，形容對詩文、音樂等的贊賞，與文段語境不符，排除；C項“自愧弗如”指自感不如別人而內(nèi)心慚愧，文段并未體現(xiàn)和顏悅色會讓人內(nèi)心慚愧，與文意不符，排除。
故正確答案為B。
3.中書外譯的歷史就是中外文化的交流史。它隨著國家與民族之間的______、互鑒、互利應(yīng)運而生。20世紀以來，中國對外交流與傳播的需求上升，越來越多的國內(nèi)譯者參與到“中譯外”的事業(yè)中。但是，熟悉翻譯的人都知道，由于語言能力和思維方式等因素，中國譯者的譯文雖然沒有錯誤，但顯得有些______。外語和翻譯專業(yè)的師生也深切體會到，“中譯外”的難度遠遠超過“外譯中”。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.交流 凝練
B.溝通 誤差
C.互通 生硬
D.互促 死板
【答案】C
【解析】第一空，橫線處所填詞語與“互鑒、互利”構(gòu)成并列，且呈順承關(guān)系，體現(xiàn)國家與民族之間相互溝通聯(lián)系之意，A項“交流”指相互溝通，B項“溝通”指互相交流，C項“互通”指互動聯(lián)通，均符合文意，保留。D項“互促”指互相促進，與“互利”程度相近，填入文段無法構(gòu)成順承關(guān)系，排除。
第二空，橫線前“但”表轉(zhuǎn)折，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語與“沒有錯誤”語義相反，體現(xiàn)不夠好之意，C項“生硬”指勉強、不自然，符合文意，當選。A項“凝練”指緊湊簡練，言簡意賅，感情色彩與轉(zhuǎn)折前一致，且反義應(yīng)該為“冗長繁瑣”，不符合文意，排除；B項“誤差”指一個量的觀測值或計算值與其真實值之差，與“譯文”搭配不當，排除。
故正確答案為C。
4.《南溪春曉圖》布局協(xié)調(diào)巧妙，層次分明，______。縱觀全圖，畫有桃樹、柳樹折枝各一枝，柳枝從畫面右下方橫插進來，一直伸展到畫幅頂部。一只鴨鶻停憩在柳枝上，正低著頭梳理羽毛，盡情地抖動著羽毛，把鳥兒機智靈敏的特性刻畫得______。也就是說，觀圖就可以感受到春天萬物復蘇、生機盎然的意趣。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.別具一格 出神入化
B.錯落有致 淋漓盡致
C.美輪美奐 獨具匠心
D.鱗次櫛比 惟妙惟肖
【答案】B
【解析】第一空，修飾“《南溪春曉圖》布局”。A項“別具一格”指另有一種獨特的風格，B項“錯落有致”形容事物的布局雖然參差不齊，但卻極有情趣，使人看了有好感，均可修飾“《南溪春曉圖》布局”，保留。C項“美輪美奐”形容房屋高大華麗，D項“鱗次櫛比”形容房屋或船只等排列得很密很整齊，均無法修飾“《南溪春曉圖》布局”，排除。
第二空，根據(jù)后文“也就是說，觀圖就可以感受到春天萬物復蘇、生機盎然的意趣”可知，橫線處體現(xiàn)刻畫得非常逼真、生動之意。B項“淋漓盡致”形容文章、說話等表達得非常充分、透徹，符合文意，當選。A項“出神入化”形容極其高超的境界，與“刻畫”搭配不當，排除。
故正確答案為B。
5.廣大黨員干部力戒理論學習中的形式主義，端正學風。泛泛讀一讀、抄一抄就算學完了的“虛把式”少了，認認真真學、踏踏實實悟的“真學習”多了；______、______、學用脫節(jié)的“花架子”少了，以學促行、以學促干、______的“真本領(lǐng)”強了。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.走馬觀花 霧里看花 格物致知
B.浮光掠影 坐而論道 知行合一
C.淺嘗輒止 不求甚解 學以致用
D.博而不精 蜻蜓點水 皓首窮經(jīng)
【答案】C
【解析】本題可從第二空入手，根據(jù)前后文可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)沒有真本領(lǐng)、形式主義、學習不夠深入之意。C項“不求甚解”多指學習不認真，不求深入理解，D項“蜻蜓點水”比喻做事膚淺不深入，均可形容學習不夠深入，保留。A項“霧里看花”比喻看事情不真切，與文意無關(guān)，排除；B項“坐而論道”指坐著空談大道理，與文意不符，排除。
第三空，橫線處所填成語與“以學促行、以學促干”并列，體現(xiàn)學習之后得以實用之意。C項“學以致用”指為了實際應(yīng)用而學習，符合文意，保留。D項“皓首窮經(jīng)”比喻直到年老白頭還在鉆研經(jīng)籍，形容勤勉好學，至老不倦，與文意無關(guān)，排除。
第一空，代入驗證。橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)沒有真本領(lǐng)、形式主義、學習不夠深入之意。C項“淺嘗輒止”指略微嘗試一下就停下來，強調(diào)不深入鉆研，符合文意，當選。
故正確答案為C。
渝公網(wǎng)安備 50010802004932號