1.（ ）是師德的靈魂，沒有愛就沒有教育。教師必須關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟，做學(xué)生的良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
A．關(guān)愛學(xué)生
B．愛崗敬業(yè)
C．教書育人
D．關(guān)心集體
2. 在《論語》中記載著許多孔子關(guān)于“仁”的解釋，孔子的“仁”反映在教師職業(yè)道德規(guī)范中是（?。?。
A．關(guān)愛學(xué)生
B．愛崗敬業(yè)
C．教書育人
D．為人師表
3.（ ）是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。對教師工作具有特殊重要的意義。教師要堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，在各個方面率先垂范，做學(xué)生的榜樣，以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育影響學(xué)生。要關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。
A．關(guān)愛學(xué)生
B．愛崗敬業(yè)
C．教書育人
D．為人師表
4.教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對學(xué)生實施（?。┑男袨?，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。
A．體罰
B．變相體罰
C．體罰、變相體罰
D．體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)
5.調(diào)整教師與物欲誘惑之間關(guān)系的道德規(guī)范是（?。?/p>
A．廉潔從教
B．依法執(zhí)教
C．愛崗敬業(yè)
D．關(guān)愛學(xué)生
1.參考答案：A
【解析】A項正確，關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂。B項，愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求。C項，教書育人是教師的天職。D項，為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求，要求教師關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊敬同事，尊重家長。故正確答案為A。
2.參考答案：A
【解析】在《論語》中記載著許多孔子關(guān)于“仁”的解釋，孔子的“仁”反映在教師職業(yè)道德規(guī)范中是關(guān)愛學(xué)生。中國儒家學(xué)派道德規(guī)范的最高原則，孔子思想體系的理論核心。“仁”的最初含義是指人與人的一種親善關(guān)系，孔子把“仁”定義為“愛人”，并解釋說：“夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，“己所不欲，勿施于人。”孔子在回答子張問仁時還說，“能行五者于天下，為仁矣”，五者為恭、寬、信、敏、惠、孟子發(fā)揮了孔子的思想，把“仁”同“義”聯(lián)系起來，把仁義看作道德行為的最高準(zhǔn)則。其“仁”指人心，即人皆有之的“惻隱之心”，仁愛之心；其“義”指正路，“義，人之正路也”。故正確答案為A。
3.參考答案：D
【解析】D項正確，為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。“為人師表”對教師工作具有特殊重要的意義。教師要堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，在各個方面率先垂范，做學(xué)生的榜樣，以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育影響學(xué)生；要關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長；作風(fēng)正派，廉潔奉公。A項，關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂。B項，愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求。C項，教書育人是教師的天職。故正確答案為D。
4.參考答案：D
【解析】不諷刺，挖苦，歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生是關(guān)愛學(xué)生的禁止性行為，也是作為一名教師的倫理底線，其中諷刺挖苦、歧視學(xué)生屬于侮辱人格尊嚴(yán)的行為。故正確答案為D。
5.參考答案：A
【解析】A項正確，廉潔從教是調(diào)整教師與物欲誘惑之間關(guān)系的道德規(guī)范。B項，依法執(zhí)教是依法治國方略在教育工作中的具體體現(xiàn)，是依法治教的主要內(nèi)容，是維護(hù)社會穩(wěn)定和青少年合法權(quán)益的重要措施。C項，愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。D項，關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂。故正確答案為A。
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