1、題干：教師應(yīng)挖掘每個活動素材中所蘊(yùn)涵的各種教育因素，力圖在一個活動中促使幼兒得到多方面的學(xué)習(xí)和發(fā)展。這是幼兒園教學(xué)活動組織指導(dǎo)策略中（ ）的要求。
A、注意教育內(nèi)容的綜合
B、指導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)
C、重視家園結(jié)合
D、注意邏輯性
答案：A
解析：幼兒園教學(xué)活動的指導(dǎo)策略有：第一，科學(xué)運(yùn)用直接教學(xué)和間接教學(xué)方式；第二，指導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)；第三，教師應(yīng)注意教育內(nèi)容的綜合。教師應(yīng)挖掘每個活動素材中所蘊(yùn)涵的各種教育因素，力圖在一個活動中促使幼兒得到多方面的學(xué)習(xí)和發(fā)展，這是幼兒園教學(xué)活動組織指導(dǎo)策略中注意教育內(nèi)容的綜合的要求。因此A項(xiàng)正確。B、C、D三項(xiàng)：與題干不符，故排除。故正確答案為A。
2、題干：“給我一打健全的兒童，我可以用特殊的方法任意加以改變，或使他們成為醫(yī)生、律師或者使成為乞丐、盜賊”。這個說法強(qiáng)調(diào)的影響個體身心發(fā)展的因素是（ ?。?。
A、遺傳素質(zhì)
B、環(huán)境
C、學(xué)校教育
D、社會實(shí)踐
答案：B
解析：題干中這段話是美國行為主義心理學(xué)家華生的經(jīng)典言論。華生認(rèn)為，個體的心理發(fā)展是環(huán)境影響或塑造的結(jié)果，有什么樣的環(huán)境就有什么樣的心理和行為。這種觀點(diǎn)片面夸大環(huán)境和教育在兒童心理發(fā)展上的作用，認(rèn)為兒童心理發(fā)展是由環(huán)境和教育所決定的，否認(rèn)遺傳的作用，否認(rèn)兒童心理年齡特征的作用，否認(rèn)兒童的主動性和能動性。故本題選B。
3、題干：（ ?。┨岢隽?ldquo;整個教學(xué)法”，強(qiáng)調(diào)把兒童所應(yīng)該學(xué)的東西結(jié)合在一起，完整地、有系統(tǒng)地教授給兒童。
A、杜威
B、陳鶴琴
C、福祿貝爾
D、陶行知
答案：B
解析：陳鶴琴根據(jù)當(dāng)時幼稚園各科教學(xué)相互孤立、相互脫節(jié)的現(xiàn)象提出了“整個教學(xué)法”，就是要把兒童所應(yīng)該學(xué)的東西結(jié)合在一起，完整地、有系統(tǒng)地教授給兒童。
4、題干：根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要（試行）》，幼兒園體育的重要目標(biāo)是（ ）。
A、獲得比賽獎項(xiàng)
B、培養(yǎng)運(yùn)動人才
C、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣
D、訓(xùn)練技能
答案：C
解析：根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要（試行）》，幼兒園體育的重要目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
5、題干：貫穿杜威教學(xué)領(lǐng)域各個方面的基本原則是( )
A、在做中學(xué)
B、社會即學(xué)校
C、生活即教育
D、教學(xué)、做合一
答案：A
解析：杜威提出從做中學(xué)的教育思想。
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