1.提出“泛智”教育思想，探討“把一切事物教給一切人類(lèi)的全部藝術(shù)”的教育家是（?。?。
A．夸美紐斯
B．赫爾巴特
C．贊科夫
D．布魯納
【答案】A
【解析】本題考查的是夸美紐斯的教育思想。1632年夸美紐斯發(fā)表的《大教學(xué)論》是教育學(xué)成為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志，在此書(shū)中他提出了“泛智教育思想”，探討“把一切事物教給一切人類(lèi)的全部藝術(shù)”。故A項(xiàng)正確。
B項(xiàng)，赫爾巴特是德國(guó)著名的心理學(xué)家和教育學(xué)家，在世界教育史上被認(rèn)為是“現(xiàn)代教育學(xué)之父”或“科學(xué)教育學(xué)的奠基人”。其觀點(diǎn)包含：首次提出了“教育性教學(xué)原則”的概念；教學(xué)四階段——明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法；赫爾巴特強(qiáng)調(diào)教師的權(quán)威作用和中心地位，形成了傳統(tǒng)的“課堂中心”“教材中心”“教師中心”的觀點(diǎn)。與題干不符，排除。
C項(xiàng)，贊科夫著有《教學(xué)與發(fā)展》一書(shū)。他的理論核心是“以最好的教學(xué)效果使學(xué)生達(dá)到最理想的發(fā)展水平”，提出了發(fā)展性教學(xué)理論。與題干不符，排除。
D項(xiàng)，美國(guó)教育家布魯納的《教育過(guò)程》，提出“結(jié)構(gòu)教學(xué)論”，強(qiáng)調(diào)“無(wú)論我們選教何種學(xué)科，務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)”，倡導(dǎo)“發(fā)現(xiàn)法”，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探索精神、科學(xué)興趣和創(chuàng)造能力。與題干不符，排除。
故正確答案為A。
2.教育與人類(lèi)社會(huì)共始終，為一切人、一切社會(huì)所必需，是新生一代成長(zhǎng)和社會(huì)生活延續(xù)與發(fā)展不可缺少的手段。這表明教育具有（?。?。
A．階級(jí)性
B．歷史性
C．永恒性
D．平等性
【答案】C
【解析】本題考查的是教育的社會(huì)屬性。教育具有永恒性，只要人類(lèi)存在，就存在著教育。結(jié)合題干，表明了教育具有永恒性。故C項(xiàng)正確。
A項(xiàng)，教育的階級(jí)性主要體現(xiàn)在培養(yǎng)人才的目的和方式方法上，即為統(tǒng)治階級(jí)的統(tǒng)治服務(wù)。與題干不符，排除。
B項(xiàng)，教育的歷史性是指在不同的社會(huì)或同一社會(huì)的不同歷史發(fā)展階段，教育的性質(zhì)、目的、內(nèi)容都各不相同，每個(gè)時(shí)期的教育都有自己的特點(diǎn)，呈現(xiàn)歷史性。與題干不符，排除。
D項(xiàng)，教育的平等性是指人們不受政治、經(jīng)濟(jì)、文化、民族、信仰、性別、地域等的限制，在法律上享有同等的受教育權(quán)利、在事實(shí)上具有同等的受教育機(jī)會(huì)。與題干不符，排除。
故正確答案為C。
3.社會(huì)成員經(jīng)由教育的培養(yǎng)、篩選和提高，可以在不同的社會(huì)區(qū)域、社會(huì)層次、職業(yè)崗位以及科層組織之間轉(zhuǎn)換和調(diào)動(dòng)。這種教育功能是（ ）。
A．社會(huì)流動(dòng)功能
B．文化傳遞功能
C．社會(huì)改造功能
D．人口控制功能
【答案】A
【解析】本題考查的是教育的社會(huì)流動(dòng)功能。教育的社會(huì)流動(dòng)功能是指社會(huì)成員通過(guò)教育的培養(yǎng)、篩選和提高，能夠在不同的社會(huì)區(qū)域、社會(huì)層次、職業(yè)崗位以及科層組織之間的轉(zhuǎn)換調(diào)整和變化，以充分發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，展現(xiàn)其智慧才能，實(shí)現(xiàn)其人生抱負(fù)。故A項(xiàng)正確。
B項(xiàng)，教育的文化傳遞功能是指教育作為培養(yǎng)人的活動(dòng)，它以文化為中介，通過(guò)教育者和受教育者的共同活動(dòng)實(shí)現(xiàn)文化的傳承，客觀上起著文化傳承和普及的作用。與題干不符，排除。
C項(xiàng)，教育的社會(huì)改造功能是指教育對(duì)社會(huì)各方面的調(diào)整和改革。與題干不符，排除。
D項(xiàng)，教育的人口控制功能是指教育有助于幫助人們樹(shù)立新的社會(huì)價(jià)值觀和婚育觀，有助于接受人口教育，從而提高自覺(jué)實(shí)行計(jì)劃生育的自覺(jué)性與意識(shí)，減少人口數(shù)量，控制人口增長(zhǎng)。與題干不符，排除。
故正確答案為A。
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