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題目：如何理解師德師風(fēng)？

師德師風(fēng)，是教師應(yīng)有的道德和行為規(guī)范，是全社會(huì)道德體系的組成部分，是青少年學(xué)生道德修養(yǎng)的楷模之一。我認(rèn)為老師應(yīng)該具備高尚的師德師風(fēng)。

第一，學(xué)生具有向師性，喜歡模仿老師，會(huì)在潛移默化中受到老師的影響。老師有高尚的師德師風(fēng)，能夠?yàn)槿藥煴?，?duì)學(xué)生起到良好的示范作用。

第二，老師具有高尚的師德師風(fēng)，能收獲學(xué)生的愛(ài)與尊重，得到家長(zhǎng)的尊重，有利于在整個(gè)社會(huì)形成尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣。

第三，老師具有高尚的師德師風(fēng)既能和學(xué)生形成良好的互動(dòng)，建立良好的師生關(guān)系，也有利于教師個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

總之，如果我有幸成為一個(gè)老師，我要不斷提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，成為一個(gè)受人尊敬的好老師。