1.計(jì)算機(jī)病毒是編制者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者數(shù)據(jù)的代碼，能影響計(jì)算機(jī)使用，能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。以下不是計(jì)算機(jī)病毒特征的是( )。
A.感染性
B.破壞性
C.傳播性
D.非傳播性
【答案】D
【解析】本題考查信息處理中計(jì)算機(jī)病毒的特征。計(jì)算機(jī)病毒是編制者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者數(shù)據(jù)的代碼，能影響計(jì)算機(jī)使用，能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。計(jì)算機(jī)病毒具有傳播性、隱蔽性、感染性、潛伏性、可激發(fā)性、表現(xiàn)性或破壞性。因此本題選D。
2.以下屬于全同關(guān)系的是( )。
A.等邊三角形和等角三角形
B.學(xué)生與小學(xué)生
C.醫(yī)生與博士
D.黨員與教師
【答案】A
【解析】本題考查邏輯推理中概念之間的關(guān)系。A選項(xiàng)等邊三角形和等角三角形是全同關(guān)系;B選項(xiàng)學(xué)生與小學(xué)生是真包含的關(guān)系;C選項(xiàng)醫(yī)生與博士是交叉關(guān)系;D選項(xiàng)黨員與教師是交叉關(guān)系。因此本題選A。
3.《學(xué)記》中提出的“時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”屬于下列哪個(gè)教育思想。( )
A.課內(nèi)與課外相結(jié)合
B.教學(xué)相長(zhǎng)
C.啟發(fā)式教學(xué)
D.循序漸進(jìn)式的學(xué)習(xí)
【答案】A
【解析】本題考查的是《學(xué)記》中的教育原則和方法。“時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”是指教學(xué)要按照時(shí)序進(jìn)行，必須有正式的課業(yè)，課后休息時(shí)也得有課外練習(xí)，強(qiáng)調(diào)的是課內(nèi)課外相結(jié)合。B、C、D選項(xiàng)為干擾選項(xiàng)，可排除，故此題選A。
4.教育目的是培養(yǎng)有文化修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人的是( )。
A.斯巴達(dá)
B.雅典
C.埃及
D.印度
【答案】B
【解析】本題考查的是古代奴隸社會(huì)教育的特征。雅典的教育目的是培養(yǎng)有文化修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人。斯巴達(dá)的教育完全由國(guó)家控制，其教育目的完全取決于統(tǒng)治階級(jí)的政治、軍事需要。因此本題選B。
5.我國(guó)教育家( )出版的《新教育大綱》是我國(guó)第一部馬克思主義的教育學(xué)著作。
A.蔡元培
B.黃炎培
C.楊賢江
D.梁漱溟
【答案】C
【解析】本題考查的是楊賢江的教育著作與地位。凱洛夫的《教育學(xué)》，被公認(rèn)為世界上第一部馬克思主義的教育學(xué)著作，對(duì)我國(guó)建國(guó)后乃至現(xiàn)在的教育都產(chǎn)生了很大的影響。我國(guó)第一本馬克思主義教育學(xué)著作是楊賢江的《新教育大綱》。故本題答案為C。
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