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      【陜西】2023教師招聘考試每日一練(4月17日)
      2023-04-17 00:00

      1.以學(xué)科為中心的課程理論是( )。

      A.活動(dòng)課程論

      B.經(jīng)驗(yàn)課程論

      C.學(xué)科課程論

      D.知識(shí)課程論

      【答案】C

      【解析】以學(xué)科為中心的課程理論稱為學(xué)科課程論或知識(shí)中心課程論。這種理論流派主張課程以學(xué)科為中心。

      2.基礎(chǔ)教育新課程改革采取九年一貫整體設(shè)置課程方式,構(gòu)建( )的課程結(jié)構(gòu)。

      A.國(guó)家與地方

      B.學(xué)科與校本

      C.經(jīng)驗(yàn)與活動(dòng)

      D.分科與綜合

      【答案】D

      【解析】新課程改革當(dāng)中整體設(shè)置九年一貫的義務(wù)教育課程。小學(xué)階段以綜合課程為主,初中階段設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程,高中以分科課程為主。

      3.從課程論的視角來看,教師座位安排、圖書角布置等屬于( )。

      A.隱性課程

      B.顯性課程

      C.活動(dòng)課程

      D.綜合課程

      【答案】A

      【解析】座位安排、圖書角的位置潛移默化影響著學(xué)生,屬于隱形課程。

      4.教材編寫、教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)的依據(jù)是( )。

      A.課程計(jì)劃

      B.課程標(biāo)準(zhǔn)

      C.教學(xué)大綱

      D.教科書

      【答案】B

      【解析】課程標(biāo)準(zhǔn)是課程計(jì)劃的具體化,也是教材編寫、教學(xué)、評(píng)價(jià)和考試命題的依據(jù),是國(guó)家管理和評(píng)價(jià)課程的基礎(chǔ)。

      5.結(jié)合課程論把合并數(shù)門相鄰學(xué)科內(nèi)容形成的綜合課成為( )。

      A.融合課程

      B.廣域課程

      C.核心課程

      D.合并課程

      【答案】B

      【解析】題干為廣域課程概念。

       

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