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1.中學(xué)階段思維發(fā)展的關(guān)鍵期在( )。

A.初中一年級(jí)

B.初中二年級(jí)

C.初中三年級(jí)

D.高中一二年級(jí)

【答案】B

【解析】心理學(xué)研究表明，初二是中學(xué)階段思維發(fā)展的關(guān)鍵期，從此開始，中學(xué)生的抽象邏輯思維由經(jīng)驗(yàn)型水平向理論型水平轉(zhuǎn)化。

2.在以自我意識(shí)為核心的人格調(diào)控系統(tǒng)中，( )是自我意識(shí)在行為上的表現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)自我意識(shí)調(diào)節(jié)的最終環(huán)節(jié)。

A.自我控制

B.自我評(píng)價(jià)

C.自我體驗(yàn)

D.自我認(rèn)識(shí)

【答案】A

【解析】在以自我意識(shí)為核心的人格調(diào)控系統(tǒng)中，自我控制是自我意識(shí)在行為上的表現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)自我意識(shí)調(diào)節(jié)的最終環(huán)節(jié)。B、C、D項(xiàng)表述不正確，故選A。

3.教師的威信有兩種：一種是權(quán)利威信，另一種是( )。

A.民主威信

B.威信

C.信服威信

D.專制

【答案】C

4.課程設(shè)置既要培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生共性，保證所有學(xué)生的基本學(xué)力，又要滿足學(xué)生的興趣、愛好，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，因此設(shè)計(jì)的課程是( )。（多選）

A.必修課程

B.選修課程

C.顯性課程

D.隱性課程

【答案】AB

5.下列關(guān)于皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論中具體運(yùn)算階段描述正確的是( )。（多選）

A.兒童認(rèn)知結(jié)構(gòu)發(fā)生重組和改善，思維具有一定的彈性

B.兒童已獲得長(zhǎng)度、體積、面積等的守恒

C.兒童可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的抽象思維

D.兒童獲得了思維的可逆性

【答案】ABCD

【解析】題干描述均是具體運(yùn)算階段的特征。