因為編制外工作的就業(yè)形勢越來越難了呀，而且今年雙減，現(xiàn)在培訓(xùn)機構(gòu)受到打擊，同時私立學(xué)校也在不斷規(guī)范，教師編制就更難考了。雙減政策下，教師編制還會越來越難考，要求越來越高。
除了雙減，可能還有其他原因。看以下幾個方面
01 報考人數(shù)增多
現(xiàn)在就業(yè)形勢并不樂觀，每年的高校畢業(yè)生人數(shù)都在增加，選擇備考教師編制的應(yīng)往屆生越來越多。其次，國家鼓勵非師范生報考教師資格證，越來越多的非師范生也加入到了教師編制考試中來。教師編制考試屬于競爭性、淘汰性的考試，報考人數(shù)增多，考試難度自然增加。
近年來，報考人數(shù)越來越多。崗位的競爭難度越來越大，教師編制考試也就越來越難。
02 編制崗位減少
去年由于疫情影響，國家要求各大企事業(yè)單位放開崗位進行招聘，已解決就業(yè)難的問題。也許是由于去年全面擴招，編制名額已經(jīng)飽和，今年各地區(qū)的教師編制崗位明顯減少。
課代表關(guān)注了課代表本地的教師編制招聘，19年上半年招聘了四百多個編制教師，21年只招聘了兩百多個編制教師，招聘人數(shù)，僅有19年的一半。越來越多的學(xué)校開始進行自主招聘，招聘條件越來越高，這也使普通本科畢業(yè)生失去了報考的條件。
其次，現(xiàn)在事業(yè)單位逐步在進行改革，各中小學(xué)校開始推行聘任制。聘任制教師的大規(guī)模推行，也使得各地區(qū)逐步減少或者取消教師編制。報考人數(shù)增多，崗位卻在減少，考試的難度自然大大增加。大家可以關(guān)注一下自己當(dāng)?shù)氐慕處熣衅缚荚?，尤其是?jīng)濟發(fā)展較好的城市，都已經(jīng)開始聘任制教師招聘。聘任制教師招聘也會成為教師行業(yè)的一個趨勢，編制名額會逐漸減少。
03 招聘要求更加嚴(yán)格
現(xiàn)在教師編制考試的招聘對象，大多都限制了需要高校應(yīng)屆畢業(yè)生，甚至是要求了某一年的應(yīng)屆畢業(yè)生。大家可以看一下各地的招聘公告，教師招聘對象大致可分為三類:一是高校畢業(yè)生，二是優(yōu)秀在職教師，三是社會考生。現(xiàn)在對社會考生的招聘限制越來越嚴(yán)格，招聘的人數(shù)越來越少。
所以對于畢業(yè)后已經(jīng)就業(yè)或者已經(jīng)超過了應(yīng)屆畢業(yè)生年限的考生而言，又減少了崗位的選擇，限制了他們的機會。
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