?？嫉默F(xiàn)代文主要有科普文、議論文、小說(shuō)和散文，本文主要對(duì)這幾種文體從考情和備考建議兩方面進(jìn)行分析。
一、考查形式
客觀題和主觀題，以主觀題為主。
客觀題以單選題為主，有時(shí)也考判斷題;主觀題考題形式主要是對(duì)文章大意或者重點(diǎn)語(yǔ)句在內(nèi)容和作用上的理解。
二、考點(diǎn)分析及備考建議
本部分主要考查考生對(duì)現(xiàn)代文的閱讀理解能力，主要包括科普文、議論文、散文和小說(shuō)等幾個(gè)部分，考生可以從以下三個(gè)方面去備考：
1.了解文章體裁，審清題干，讀懂文章大意。
2.掌握相應(yīng)文體的答題思路和技巧，如考查說(shuō)明文的說(shuō)明方法和作用，應(yīng)該先回答運(yùn)用了什么說(shuō)明方法，再分析起了什么作用。
3.多做題，熟悉答題思路。
下面就科普文、議論文、散文和小說(shuō)四個(gè)考點(diǎn)，談一下相應(yīng)考查要點(diǎn)及備考建議。
(一)科普文
考點(diǎn)：
科普文這一類(lèi)文章主要考查說(shuō)明文文體。命題重點(diǎn)是考查說(shuō)明文的說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)、說(shuō)明方法、說(shuō)明順序等。
客觀題考查時(shí)，設(shè)誤類(lèi)型有范圍大小的變化、時(shí)間上的混淆等。主觀題?？紝?duì)文章標(biāo)題、重點(diǎn)段落的理解，及對(duì)說(shuō)明方法、說(shuō)明順序、說(shuō)明語(yǔ)言的理解等。
備考建議：
1.掌握說(shuō)明文這一文體的特點(diǎn)：說(shuō)明語(yǔ)言、說(shuō)明方法、說(shuō)明順序。
2.知道含義題和作用題的答題思路。如含義題主要結(jié)合語(yǔ)境來(lái)回答，可以從象征義、雙關(guān)義、比喻義等方面來(lái)回答;而作用題則主要從“內(nèi)容+結(jié)構(gòu)+藝術(shù)效果”這一個(gè)思路來(lái)作答。
(二)議論文
考點(diǎn)：
議論文這一文體的文章主要從它的三要素(論點(diǎn)、論據(jù)、論證)來(lái)設(shè)置題目。
考題主要考查客觀題，客觀題主要從文章的論點(diǎn)、論證方法等角度設(shè)題，而主觀題考查文章的標(biāo)題或重點(diǎn)語(yǔ)句段落的含義、論據(jù)的作用等。
備考建議：
1.掌握議論文這一文體的特點(diǎn)，包括論點(diǎn)、論據(jù)和論證，以及論證方法及作用。
2.知道含義題和作用題的答題思路。如含義題要結(jié)合語(yǔ)境來(lái)回答，可以從象征義、雙關(guān)義、比喻義等方面來(lái)回答。而作用題則主要從“內(nèi)容+結(jié)構(gòu)+藝術(shù)效果”這一個(gè)思路來(lái)作答。
(三)小說(shuō)
考點(diǎn)：
小說(shuō)這一文體的考題主要從它的三要素(人物形象、環(huán)境、情節(jié))來(lái)設(shè)置。
考題主要以主觀題為主，從人物形象的分析概括、環(huán)境描寫(xiě)的作用、情節(jié)的概括及作用等角度命制。
備考建議：
1.掌握小說(shuō)這一文體的特點(diǎn)，知道環(huán)境描寫(xiě)包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，自然環(huán)境主要是渲染烘托氣氛，社會(huì)環(huán)境主要是交代故事發(fā)生的背景等。
2.考題主要圍繞三要素來(lái)設(shè)置，有含義題和作用題兩大類(lèi)，答題思路同說(shuō)明文和議論文的答題思路一樣。
(四)散文
考點(diǎn)：
散文這一文體的文章主要從人物、事件、景物、語(yǔ)言等方面來(lái)設(shè)置題目。
考題主要以主觀題為主，從人物形象的分析概括、景物描寫(xiě)的作用、事件的概括及作用等。
備考建議：
1.掌握散文“形散神不散”特點(diǎn)，尤其是語(yǔ)言的賞析。
2.考題主要圍繞散文的幾個(gè)要素來(lái)設(shè)置題目，主要有含義題和作用題兩大類(lèi)，答題思路同說(shuō)明文和議論文的答題思路一樣。
這幾類(lèi)文體的答題思路相近，但要具體掌握某一類(lèi)文體的答題術(shù)語(yǔ)。結(jié)合答題思路，才能更好地作答。
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