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一、教學(xué)目標(biāo)

【知識(shí)與技能】

理解直角坐標(biāo)系中任意兩點(diǎn)間的距離，并能靈活的應(yīng)用。

【過(guò)程與方法】

通過(guò)兩點(diǎn)間距離公式的推導(dǎo)，培養(yǎng)探索問(wèn)題的能力和運(yùn)用知識(shí)的能力，加深對(duì)數(shù)形結(jié)合以及由特殊到一般的思想的認(rèn)識(shí)。

【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】

培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)密性和條理性，同時(shí)感受數(shù)學(xué)的形式美與簡(jiǎn)潔美，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

【教學(xué)重點(diǎn)】

兩點(diǎn)間的距離公式和它的簡(jiǎn)單應(yīng)用。

【教學(xué)難點(diǎn)】

用坐標(biāo)法解決平面幾何問(wèn)題。

三、教學(xué)過(guò)程

(一)導(dǎo)入新課

復(fù)習(xí)回顧知識(shí)點(diǎn)平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)的坐標(biāo)，引出本節(jié)課題.

(二)導(dǎo)入新課

(三)課堂練習(xí)

1.求下列兩點(diǎn)間的距離

(四)小結(jié)作業(yè)

提問(wèn)：今天有什么收獲?你還存在哪些疑點(diǎn)?

課后作業(yè)：書后相關(guān)習(xí)題.

四、板書設(shè)計(jì)