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　1.德育的個(gè)體性功能，是指德育對(duì)德育對(duì)象個(gè)體發(fā)展能夠產(chǎn)生的實(shí)際影響，包含著德育對(duì)個(gè)體生存、發(fā)展、享用發(fā)生影響的三個(gè)方面，其中()是德育的個(gè)體性功能的本質(zhì)體現(xiàn)與最高境界。

　　A.生存功能

　　B.發(fā)展功能

　　C.享用功能

　　D.社會(huì)性功能

　　參考答案：C

　　參考解析：本題考查的是德育的功能。

　　2.“齊風(fēng)俗、一民心”反映了德育的()。

　　A.生存功能

　　B.發(fā)展功能

　　C.享用功能

　　D.社會(huì)性功能

　　參考答案：D

　　參考解析：本題考查的是德育的功能。由題干可知，體現(xiàn)的是德育的社會(huì)性功能。

　　3.“寓德育于教學(xué)之中，寓德育于活動(dòng)之中，寓德育于教師榜樣之中，寓德育于學(xué)生自我教育之中，寓德育于管理之中”這體現(xiàn)的德育過程是()。

　　A.培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程

　　B.促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)發(fā)展的過程，是教育和自我教育統(tǒng)一的過程

　　C.長(zhǎng)期、反復(fù)的逐步提高的過程

　　D.組織學(xué)生的活動(dòng)和交往，統(tǒng)一多方面的教育影響的

　　參考答案：D

　　參考解析：題干中描述的是德育過程中組織學(xué)生的活動(dòng)和交往、統(tǒng)一多方面教育影響的情況。本題的考點(diǎn)是德育過程的基本規(guī)律。該知識(shí)點(diǎn)一般以選擇、辨析和簡(jiǎn)答的方式出題。

　　4.德育過程中的主要矛盾是()。

　　A.學(xué)校教育影響與一般社會(huì)影響之間的矛盾

　　B.教育者提出的德育目標(biāo)要求與受教育者現(xiàn)在有品德水平之間的矛盾

　　C.受教育者的道德認(rèn)知與道德實(shí)踐之間的矛盾

　　D.受教育者的道德情感與道德行為之間的矛盾

　　參考答案：B

　　參考解析：德育過程中的主要矛盾是教育者提出的德育目標(biāo)要求與受教育者現(xiàn)在有品德水平之間的矛盾。

　　5.德育過程的基礎(chǔ)是()。

　　A.提高品德認(rèn)識(shí)

　　B.陶冶品德情感

　　C.激發(fā)品德動(dòng)機(jī)

　　D.組織學(xué)生活動(dòng)和交往

　　參考答案：A

　　參考解析：德育過程，是教育者按照一定社會(huì)的要求以及受教育者思想品德形成的規(guī)律，有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者施加影響，通過受教育者的積極作用，逐步形成教育者所期望的思想品德的過程，它的基礎(chǔ)是對(duì)品德認(rèn)識(shí)的提高。