1.寫作事實上不但是為了向外發(fā)表，貢獻社會，同時也是研究工作的最后階段，而且是最重要、最嚴肅的階段。不形成文章，根本就沒有完成研究工作，學問也沒有成熟。常有人說“某人學問極好，可惜不寫作”，事實上，此話大有問題。某人可能學識豐富，也有見解，但不寫作文，他的學問就只停留在簡單看法的階段，沒有經過嚴肅的思考與整理，就不可能真正是系統(tǒng)的。
這段文字主要強調了：
A.論文寫作的重要性
B.科學研究的首要目的
C.研究工作的評價標準
D.知識與實踐的內在聯(lián)系
【答案】A
【解析】本題考查主旨概括。第一步，分析文段。文段先指出寫作是研究工作最重要的階段，然后從反面強調形成文章的重要性，最后援引觀點說明某人學問好，但是不寫作也只能停留在看法層面，再次強調寫作的重要性。文段為“總—分”結構，核心話題是“寫作”，重點強調寫作的重要性。第二步，對比選項，A項是文段主旨的同義替換。故本題選A。
2.自明清以來，大眾對于國史最熟悉的段落，大概是“三國”，這主要得力于羅貫中所寫的史傳文學《三國演義》，《三國演義》“據實指陳，非屬臆造”，但題材取舍、人物描寫、故事演繹則廣納傳說和野史素材，并借助藝術虛構。在受眾那里，《三國演義》經常被當作三國信史，故清代史家章學誠稱其“七分實事，三分虛構，以至觀者往往為之惑亂”。這種“惑亂”，就是信史與史傳文學兩者間的矛盾性給讀者帶來的困惑。“文”與“史”固然不可分家，但又不能混淆，也不能相互取代。一旦以“文”代“史”，便會導致“惑亂”。
這段文字主要說的是：
A.人們應避免落入以“文”代“史”的窠臼
B.“文史分家”是評價史傳文學的重要標準
C.史傳文學的生命力在于適度的史學真實性
D.史傳文學是文學性與史學價值的對立統(tǒng)一
【答案】A
【解析】本題考查主旨概括。第一步，分析文段。文段先以讀者常把史傳文學《三國演義》當作信史為例，引出“信史與史傳文學兩者間的矛盾性給讀者帶來的困惑”。接著通過轉折詞“但”強調“文”“史”不能混淆，不能以“文”代“史”，最后一句進行反面論證。文段是“分—總—分”結構，主旨句是“‘文’與‘史’……不能混淆，也不能相互取代”。第二步，對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。B項：根據“‘文’與‘史’固然不可分家”可知，B項表述與原文不符。C項：“史傳文學的生命力”為無中生有。D項：文段強調的是“以‘文’代‘史’”，并未說明對立統(tǒng)一。故本題選A。
3.內容產業(yè)包括三個層次：信息、知識和智慧。報業(yè)更多是生產信息，出版業(yè)主要集中生產知識和智慧，生產信息的必然先于生產知識和智慧的受到互聯(lián)網沖擊。其實原先不少報紙有在知識層面生產的傳統(tǒng)，但近年來，報紙的這一特色日益褪色。如果報紙不能從知識層面生產信息，只是在海量信息層面做文章，競爭不過新媒體是自然而然的事。
這段文字重在說明：
A.報業(yè)競爭不過新媒體是毋庸置疑的事情
B.報業(yè)相比出版業(yè)更早受到互聯(lián)網的沖擊
C.互聯(lián)網的海量信息是其取勝的關鍵武器
D.今天報業(yè)欲生存應多在知識層面生產信息
【答案】D
【解析】本題考查主旨概括。第一步，分析文段。文段先介紹了內容產業(yè)的三個層次，之后介紹了報業(yè)和出版業(yè)生產內容的不同，使得報業(yè)先于出版業(yè)受到互聯(lián)網的沖擊。然后通過“其實”和“但”指出近年來報業(yè)的現狀，即報紙知識層面生產的傳統(tǒng)日益褪色，最后通過反面論證給出解決這一問題的對策。文段結構為“分—總”，重點是解決問題的對策，強調報紙想要和新媒體競爭就要能從知識層面產生信息。第二步，對比選項。D項是對文段重點的同義替換。A項：反面論證部分的內容，非重點。B項：非文段重點部分。C項：互聯(lián)網取勝關鍵文段未提及，屬于無中生有。故本題選D。
4.無論出于什么原因，網絡語言低俗化都對網絡文明建設造成了危害，甚至會從網上轉到網下，降低整個社會的文明程度。當前，網絡語言的發(fā)展路徑已經很清晰：從虛擬空間進入口語表達，再進入書面語，最終有可能沉淀到語言應用的各個方面。如果任由網絡低俗語言發(fā)展，久而久之它們就會成為約定俗成的慣用語，其負面效應不容忽視。
這段文字意在說明：
A.網絡語言低俗化的負面效應已開始凸顯
B.網絡語言低俗化將會影響社會文明程度
C.應該警惕網絡語言向習慣語轉化的可能
D.急需采取措施治理網絡語言低俗化趨勢
【答案】D
【解析】本題考查意圖判斷。第一步，分析文段。文段首先通過“甚至”介紹了網絡語言低俗化會造成很多危害，影響面很廣，然后通過“網絡語言具有沉淀到語言應用的各個方面這一特點”進行解釋。最后用反面論證“如果任由……它們就會……”引導出觀點，強調不能任由網絡低俗語言發(fā)展。文段結構為“分—總”，總句為尾句，強調不能任由網絡低俗語言發(fā)展。第二步，對比選項。D項“急需采取措施治理網絡語言低俗化趨勢”是“網絡低俗語言”的合理對策。故本題選D。
