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      2022全國教師資格證考試每日一練(10月13日)
      2022-10-13 00:00

      1.有的兒童3歲就能很好的辨別左右方位,而有的兒童直到6歲才能正確辨別出左右方位,這說明不同兒童之間( )。

      A.是有智力超常和弱智之分的

      B.存在某些心理發(fā)展的差異

      C.心理水平存在本質(zhì)的不同

      D.在發(fā)展速度上存在個別差異

      【答案】D

      【解析】題干中有的兒童3歲能辨別左右方位,有的6歲才能正確辨別,說明同一個現(xiàn)象有的速度快有的速度慢,體現(xiàn)了速度上的個別差異。明顯和智力、心理水平的本質(zhì)差異無關(guān),故本題選D。

      2.有兩名幼兒:陽子很擅長語言類的學(xué)習(xí),但運動方面比較弱;燕子擅長與人交往,但畫畫總是畫不好。他們的區(qū)別體現(xiàn)了( )。

      A.學(xué)習(xí)方式的差異

      B.性別差異

      C.學(xué)習(xí)能力差異

      D.學(xué)習(xí)類型差異

      【答案】C

      【解析】材料中“陽子很擅長語言類的學(xué)習(xí),但運動方面比較弱;燕子擅長與人交往,但畫畫總是畫不好”,體現(xiàn)了不同的幼兒在學(xué)習(xí)能力上的差異很大,擅長的能力也不同,因此C選項符合題干。A選項,學(xué)習(xí)方式的差異指的是幼兒在學(xué)習(xí)同一個內(nèi)容的方式方法不同。B選項,性別差異指的是幼兒在性別上有較大差異,包括性別中認(rèn)知、情緒等各方面的不同。D選項,學(xué)習(xí)類型是個人對學(xué)習(xí)情境的一種特殊反應(yīng)傾向或習(xí)慣方式,它主要包括認(rèn)知風(fēng)格、學(xué)習(xí)策略、內(nèi)外控制點等。故本題選C。

      3.有的幼兒擅長繪畫,有的善于動手制作,還有的很會講故事,這體現(xiàn)的是幼兒( )。

      A.能力發(fā)展速度的差異

      B.能力水平的差異

      C.能力發(fā)展早晚的差異

      D.能力類型的差異

      【答案】D

      【解析】人的能力是多種多樣,千差萬別的,每個人都有自己的長處和短處。這句話體現(xiàn)了幼兒的能力類型的差異,教師要注意發(fā)現(xiàn)每個幼兒的長處,不要用一把尺子去衡量幼兒。同時要注意因材施教,使每個幼兒都得到較大的發(fā)展。故本題選D。

      4.幼兒個體差異主要表現(xiàn)為發(fā)展水平差異,能力傾向差異,學(xué)習(xí)方式差異和( )。

      A.家庭背景差異

      B.性別特征差異

      C.性格特點差異

      D.原有經(jīng)驗差異

      【答案】D

      【解析】幼兒的個體差異主要表現(xiàn)在:(1)發(fā)展水平的差異;(2)能力傾向的差異;(3)學(xué)習(xí)方式的差異;(4)原有經(jīng)驗的差異。故本題選D。

      5.下面關(guān)于自然實驗描述錯誤的是( )。

      A.在自然環(huán)境中進行

      B.借助日常教學(xué)活動進行

      C.借助設(shè)備儀器進行

      D.具有一定的開放性

      【答案】C

      【解析】自然實驗:是在實際自然的情景中進行,只能盡可能地控制無關(guān)變量,但能較長時間地持續(xù)進行。故本題選C。

       

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