1.有天文學(xué)家提出，可以將那些遙遠的星系作為星際導(dǎo)航的位置參考，這些被選出來的天體就是天文學(xué)中常說的活動星系核。這些天體是星系中心的超大質(zhì)量黑洞所產(chǎn)生的噴流，輻射非常明亮，往往比星系本身的輻射還要強很多。因為中心體積非常小，從遙遠的地方去看，就像一個小點很難分辨，以至于在這類天體發(fā)現(xiàn)的最早期，最明亮的那一類被稱為“類星體”，盡管這類星系也在空間運動，然而因為這些天體距離地球至少有幾十億光年，看起來幾乎不動，相比脈沖星要穩(wěn)定很多。
關(guān)于活動星系核，這段文字沒有提及其：
A.形成原因
B.輻射特點
C.空間運動方式
D.與地球的距離
【答案】C
【解析】A項，根據(jù)“這些天體是星系中心的超大質(zhì)量黑洞所產(chǎn)生的噴流”可知，“形成原因”文段已提及，排除；
B項，根據(jù)“輻射非常明亮，往往比星系本身的輻射還要強很多”可知，“輻射特點”文段已提及，排除；
C項，文段并未表明其在空間如何運動，無中生有，當(dāng)選；
D項，根據(jù)“然而因為這些天體距離地球至少有幾十億光年”可知，“與地球的距離”文段已提及，排除。
本題為選非題，故正確答案為C。
2.一個建筑一旦建成，不管你喜歡不喜歡，它都在那里。建筑的美丑會潛移默化地影響公共審美。精美的建筑是城市的亮麗風(fēng)景線，裝點著城市的外在形象，傳承著城市甚至國家的文脈。我們看到斗獸場，就會想到古羅馬；看到巴洛克建筑，就會想到意大利文藝復(fù)興；看到榫卯結(jié)構(gòu)的木構(gòu)建筑，就不由自主地贊嘆中國古人的智慧。這些流傳至今的優(yōu)秀建筑其實是承載民族敘事的有形容器，無聲地向世人訴說著本民族的歷史文化。
這段文字意在強調(diào)：
A.建筑美丑會影響公共審美
B.精美的建筑是城市的風(fēng)景線
C.精美的建筑傳承著地域的文脈
D.精美的建筑代表城市甚至國家形象
【答案】C
【解析】文段開篇指出建筑一旦建成便是客觀存在的事物且其美丑會影響公共審美，接下來指出精美的建筑傳承著城市、國家的文脈，并從三方面舉例論證精美建筑和文化的關(guān)系，尾句通過指代詞“這些”再次點明觀點，即精美的、優(yōu)秀的建筑承載著當(dāng)?shù)貧v史文化，故文段強調(diào)“精美的建筑”與“文化/文脈”二者之間的關(guān)系，對應(yīng)C項。
A項，“建筑美丑會影響公共審美”對應(yīng)文段引出話題的部分，非重點，排除；
B、D兩項均偏離文段核心話題“文化/文脈”，排除。
故正確答案為C。
3.孩子比成人的膽堿能介質(zhì)在大腦里分布更廣，他們學(xué)習(xí)時并不需要刻意專注。孩子的大腦可以從任何新奇有趣的地方汲取信息，即使這些信息對他們的生活一點用都沒有。所以，生長在移動互聯(lián)網(wǎng)時代的孩子在學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)知識時，像我們成人讀書一樣，自然地掌握相關(guān)能力。移動互聯(lián)網(wǎng)中的信息對他們而言并非碎片，互聯(lián)網(wǎng)于孩子，就像散發(fā)著油墨味的書籍對我們的意義一樣，是他們學(xué)習(xí)的工具與心靈的慰籍。
這段文字最可能回答的問題是：
A.移動互聯(lián)網(wǎng)為何能成為孩子的學(xué)習(xí)工具
B.孩子大腦的作用機制與成人有什么不同
C.為什么移動互聯(lián)網(wǎng)信息對孩子而言并非碎片
D.為什么移動互聯(lián)網(wǎng)時代的孩子能夠隨時學(xué)習(xí)
【答案】A
【解析】文段開篇介紹孩子在學(xué)習(xí)時不需要刻意專注，他們能隨意獲取各種各樣的信息，接下來通過結(jié)論標志詞“所以”總結(jié)前文，指出孩子在學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)知識時，會自然地掌握互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的能力，尾句依舊強調(diào)互聯(lián)網(wǎng)能夠幫助孩子學(xué)習(xí)，是“學(xué)習(xí)的工具與心靈的慰籍”。故文段重在強調(diào)互聯(lián)網(wǎng)可以幫助孩子學(xué)習(xí)知識，對應(yīng)A項。
B項，“孩子大腦的作用機制與成人有什么不同”屬于文段開篇討論的話題，非重點，排除；
C項，偏離文段核心話題“學(xué)習(xí)”，排除；
D項，“孩子能夠隨時學(xué)習(xí)”無法體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)能夠“幫助”孩子學(xué)習(xí)知識，排除。
故正確答案為A。
4.長棘海星，這種像仙人球一般長滿尖刺的生物，是珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的主要捕食者。成年長棘海星的身體直徑可以達到35厘米，有記錄的最大個體甚至能超過75厘米。長棘海星以各類珊瑚，尤其是造礁珊瑚為食，被啃食的珊瑚只會留下白森森的外骨骼。如同肆虐于草原和農(nóng)田的蝗災(zāi)一樣，在全球范圍內(nèi)長棘海星會出現(xiàn)不規(guī)律的種群暴發(fā)，對珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)造成嚴重影響。
這段文字沒有提及長棘海星的：
A.外形特征
B.捕食對象
C.種群密度
D.破壞作用
【答案】C
【解析】A項，根據(jù)“長棘海星，這種像仙人球一般長滿尖刺的生物”“成年長棘海星的身體直徑可以達到35厘米，有記錄的最大個體甚至能超過75厘米”可知，“外形特征”文段有提及，排除；
B項，根據(jù)“長棘海星以各類珊瑚，尤其是造礁珊瑚為食”可知，其“捕食對象”即為珊瑚，文段有提及，排除；
C項，“種群密度”文段并未提及，無中生有，當(dāng)選；
D項，根據(jù)“如同肆虐于草原和農(nóng)田的蝗災(zāi)一樣，在全球范圍內(nèi)長棘海星會出現(xiàn)不規(guī)律的種群暴發(fā)，對珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)造成嚴重影響”可知，文段有提及“破壞作用”，排除。
本題為選非題，故正確答案為C。
5.漢字從產(chǎn)生的那一刻起，就擔(dān)負起承載中華文化的重任。幾千年來，漢字一直頑強地堅持自己獨特的表意性，始終沒有割斷同文化的聯(lián)系，與中華文化相伴而行，共同譜寫了中華文明的不朽篇章。中國自古以來就十分重視漢字作為文化載體的重要社會作用。早在東漢時期，許慎在《說文解字·敘》里就作出了“文字者，經(jīng)藝之本，王政之始，前人所以垂后，后人所以識古。”的著名論斷。文字是一切經(jīng)典文獻賴以存在的基礎(chǔ)，是社會政治得以實施的首要憑借，是前人將知識和智慧傳給后人、后人了解和學(xué)習(xí)古人的最重要的工具。
這段文字意在說明：
A.漢字是傳承中華文化的重要載體
B.文字是經(jīng)典文獻賴以存在的基礎(chǔ)
C.漢字是中華文明的重要組成部分
D.文字是傳播中華文化的重要工具
【答案】A
【解析】文段開篇指出漢字擔(dān)負著承載中華文化的重任，接下來論述幾千年來漢字與中華文化相伴而行，共同譜寫了中華文明的不朽篇章，對首句進行具體論述。隨后進一步強調(diào)中國自古以來就十分重視漢字作為文化載體的重要社會作用，后文通過東漢時期許慎的論斷及其釋義進行舉例說明。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點強調(diào)漢字是中華文化的重要載體，對應(yīng)A項。
B、D兩項，“文字”范圍擴大，文段重點論述的核心話題為“漢字”，且對應(yīng)尾句解釋說明的部分，非文段重點，均排除；
C項，文段重點強調(diào)的是漢字作為傳承中華文化的載體，而非“組成部分”，偏離文段中心，排除。
故正確答案為A。
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