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      2021全國教師資格證考試每日一練(12月1日)
      1970-01-01 08:33

      結(jié)構(gòu)化題目

      【綜合分析類】

      ?? 有人認(rèn)為,給老師評優(yōu)應(yīng)該用分?jǐn)?shù)來評級,對此你怎么看?

       

      答案解析

      【答題參考】

      答題方向:

      本題屬于綜合分析題中的觀點(diǎn)類題目。教師評優(yōu)應(yīng)該多方面綜合考慮,只用分?jǐn)?shù)來評級是片面的,不合理的。所以本題答題思路可以為,提觀點(diǎn)-談危害-找原因-抓落實(shí)。

      作答結(jié)構(gòu):

      教師評優(yōu)是對教師各方面能力的一個(gè)評分。應(yīng)綜合考慮教師的政治思想、職業(yè)道德、考勤、專業(yè)知識水平、工作量以及課堂教學(xué)能力等多方面。而片面的用分?jǐn)?shù)來進(jìn)行評級不利于教師評優(yōu)的公正性。因我反對這樣的觀點(diǎn)。

      以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)對老師進(jìn)行評優(yōu),會帶來很多不良影響。

      對于教師來說,教師會過重于看重學(xué)生的成績,而忽略學(xué)生的德智體美勞各方面的均衡發(fā)展不利于貫徹新課改下的教育觀,教學(xué)觀,教師觀。影響教師的形象,不利于良好師生關(guān)系的建立。

      對于學(xué)生來說,在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中,成績好的學(xué)生可能會受到老師更多的關(guān)愛,學(xué)習(xí)差的學(xué)生會被老師忽視。造成對學(xué)生的不公平對待,影響學(xué)生身心健康發(fā)展。過于看重分?jǐn)?shù)也會給學(xué)生帶來不必要的課業(yè)壓力,擠占學(xué)生的課余時(shí)間,影響其全面發(fā)展。

      之所以會出現(xiàn)這種問題,一方面是學(xué)校的管理理念落后,貫徹上級新課改的理念。另一方面是教育相關(guān)部門缺乏對學(xué)校的監(jiān)督管理,缺乏投訴渠道。

      要改變這種現(xiàn)象。學(xué)校方面,要認(rèn)真貫徹落實(shí)上級的指示,領(lǐng)導(dǎo)班子要經(jīng)常調(diào)研學(xué)習(xí)、反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、更新管理思維。教育部門,學(xué)校管理的監(jiān)督,定期對學(xué)校進(jìn)行巡視考察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)做出調(diào)整。另外也可以定期召開學(xué)校管理層培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時(shí),暢通投訴渠道,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)查處,依法依規(guī)解決問題。

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