1、小麗經(jīng)常隨地亂扔果皮紙屑，學(xué)習(xí)了小學(xué)生守則后，他決定改正，可是不久，這種現(xiàn)象依然頻頻出現(xiàn)，對小麗的教育應(yīng)該重點培養(yǎng)( )。(單選)
A.道德認(rèn)知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
【答案】C
【解析】本題考查的是對道德意志的理解。
選項A，道德認(rèn)識是指對道德行為準(zhǔn)則及其執(zhí)行意義的認(rèn)識，是個體品德中的核心部分，是學(xué)生品德形成的基礎(chǔ)。
選項B，道德情感是根據(jù)道德觀念來評價他人或自己行為時產(chǎn)生的內(nèi)心體驗，是產(chǎn)生品德行為的內(nèi)部動力，是品德實現(xiàn)轉(zhuǎn)化的催化劑。
選項C，道德意志是個體自覺地調(diào)節(jié)道德行為，克服困難，以實現(xiàn)道德目標(biāo)的心理過程，是調(diào)節(jié)品德行為的精神力量。
選項D，道德行為是實現(xiàn)道德動機(jī)的行為意向及外部表現(xiàn)。道德行為是衡量品德的重要標(biāo)志。
題干小麗學(xué)習(xí)了學(xué)生守則后說明有了對準(zhǔn)則的認(rèn)識，下決心改變?nèi)灶l繁出現(xiàn)說明缺乏調(diào)節(jié)行為的意志。故此題選C。
2、“三軍可奪帥，匹夫不可奪志”說的是( )。(單選)
A.道德認(rèn)識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
【答案】C
【解析】這句話意思是：“一個軍隊可以沒有首領(lǐng)，但不能沒有意志”，強(qiáng)調(diào)的就是道德意志的重要性。德育過程的基本規(guī)律之一是，促進(jìn)學(xué)生知情意行互動發(fā)展的過程，其中知是核心，意是催化劑，情是動力，行是關(guān)鍵，這里考察道德意志。故選C。
A選項，“道德認(rèn)識”的表述與題干無關(guān)。道德認(rèn)知亦稱道德觀念。道德認(rèn)知是指對道德行為準(zhǔn)則及其執(zhí)行意義的認(rèn)識，是個體品德中的核心部分。道德認(rèn)知包括道德的概念、命題、規(guī)則等。
B選項，“道德情感”的表述和題干無關(guān)。道德情感是根據(jù)道德觀念來評價他人或自己行為時產(chǎn)生的內(nèi)心體驗。
D選項，“道德行為”的表述和題干無關(guān)。道德行為是實現(xiàn)道德動機(jī)的行為意向及外部表現(xiàn)。道德行為是衡量品德的重要標(biāo)志。
綜上所述，ABD不符合題意，故此題選擇C選項。
3、( )是德育過程中的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是一定社會德育要求和思想道德的體現(xiàn)者，在德育過程中起主導(dǎo)作用。(單選)
A.家長
B.學(xué)生
C.教育者
D.受教育者
【答案】C
【解析】本題考查德育過程的要素。德育過程的要素復(fù)雜多樣，通常由教育者、受教育者、德育內(nèi)容和方法四個相互制約的要素構(gòu)成：
(1)教育者是德育過程的組織中、領(lǐng)導(dǎo)者，是一定社會德育要求和思想道德的體現(xiàn)者，在德育過程中起主導(dǎo)作用。
(2)受教育者包括受教育者個體和群體，他們都是德育的對象。在德育過程中，受教育者既是德育的客體，又是德育的主體。
(3)德育內(nèi)容是用以形成受教育者品德的社會思想政治準(zhǔn)則和法紀(jì)道德規(guī)范，是受教育者學(xué)習(xí)、修養(yǎng)和內(nèi)在化的客體。
(4)德育方法是教育者施教傳道和受教育者受教修養(yǎng)的相互作用的活動方式的總和。
題干考查教育者在德育過程中的概念和地位，故此題選C。
4、學(xué)生品德形成的基礎(chǔ)是( )。(單選)
A.道德認(rèn)識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
【答案】A
【解析】本題考查的是學(xué)生品德發(fā)展的構(gòu)成部分。根據(jù)題干中學(xué)生品德形成的基礎(chǔ)，對于選項中知情意行，道德認(rèn)識是基礎(chǔ)，因此A選項正確。
A選項，道德認(rèn)識是指對道德行為準(zhǔn)則及其執(zhí)行意義的認(rèn)識，是個體品德中的核心部分，是學(xué)生品德形成的基礎(chǔ)。
B選項，道德情感是根據(jù)道德觀念來評價他人或自己行為時產(chǎn)生的內(nèi)心體驗，是產(chǎn)生品德行為的內(nèi)部動力，是品德實現(xiàn)轉(zhuǎn)化的催化劑。
C選項，道德意志是個體自覺地調(diào)節(jié)道德行為，克服困難，以實現(xiàn)道德目標(biāo)的心理過程，是調(diào)節(jié)品德行為的精神力量。
D選項，道德行為是實現(xiàn)道德動機(jī)的行為意向及外部表現(xiàn)。道德行為是衡量品德的重要標(biāo)志。
綜上所述，本題選擇A項。
5、德育的要素，不包括以下哪個選項?( )(單選)
A.教育者和受教育者
B.一定的德育內(nèi)容
C.必定的德育方法
D.穩(wěn)定的德育場地
【答案】D
【解析】本題考查德育過程的要素。德育過程的要素通常由教育者、受教育者、德育內(nèi)容和方法四個相互制約的要素構(gòu)成。因此，穩(wěn)定的德育場地不是德育的要素，故答案為D。
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