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1.培養(yǎng)勞動者是( )。

A.社會主義教育目的的總要求

B.對人才培養(yǎng)規(guī)格的具體要求

C.我國教育目的的根本特點

D.學校的教育質(zhì)量標準

【答案】A

【解析】培養(yǎng)“勞動者”是社會主義教育目的的總要求。社會主義社會是要消滅階級的社會。社會主義社會人人都應成為勞動者，都是國家的主人。所以，把每個人都培養(yǎng)成為勞動者，這是社會主義教育目的的根本標志和總要求。

2.教育心理學作為一門獨立的學科產(chǎn)生于( )。

A.19世紀初

B.19世紀末

C.18世紀初

D.18世紀末

【答案】B

【解析】19世紀末教育心理學作為一門獨立的學科。

3.下列屬于非正式測驗的是( )。(多選)

A.觀察

B.談話

C.測驗

D.問卷

E.案卷分析

【答案】AB

【解析】CD為正式評價的方式，E為非測驗的一種評價技術(shù)。

4.影響創(chuàng)造性的因素有( )。(多選)

A.環(huán)境

B.人際關(guān)系

C.智力

D.政治體制

E.個性

【答案】ACE

5.在單元活動設(shè)計中，選擇主題的出發(fā)點有( )。(多選)

A.課程目標

B.幼兒興趣

C.幼兒需要

D.社會需求

【答案】ABC

【解析】單元主題教育活動的主題一般來自于幼兒的生活。選擇主題可有多個出發(fā)點：①從課程目標出發(fā);②從幼兒的興趣和需要出發(fā);③從現(xiàn)有的“內(nèi)容”或“材料”出發(fā);④從意外事件出發(fā)。