1.班主任李老師在組織課外藝術(shù)小組活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都積極參與，但卻遭到了數(shù)學(xué)和物理老師的反對(duì)，他們覺(jué)得這是在浪費(fèi)時(shí)間，會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)此，李老師應(yīng)該( )。
A.接受數(shù)學(xué)、物理老師的意見(jiàn)，取消課外藝術(shù)小組
B.尊重同事意見(jiàn)，暫時(shí)停止課外興趣小組
C.上報(bào)總務(wù)處來(lái)協(xié)商處理
D.爭(zhēng)取取得老師支持，繼續(xù)開(kāi)展興趣小組活動(dòng)
2.陶行知先生說(shuō)：“學(xué)高為師，身正為范;教師無(wú)小節(jié)，處處皆楷模”，這反映了教師應(yīng)該( )。
A.愛(ài)國(guó)守法
B.為人師表
C.愛(ài)崗敬業(yè)
D.關(guān)愛(ài)學(xué)生
3.對(duì)教師“教書(shū)育人”的要求具體不包括( )。
A.不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)
B.面向全體學(xué)生促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
C.堅(jiān)守高尚情操，嚴(yán)于律己
D.循循善誘，因材施教
4.否定教育自身的發(fā)展規(guī)律，割裂教育的歷史傳承，把教育完全作為政治、經(jīng)濟(jì)的附庸。這樣的觀念違背了教育的哪一特性?( )
A.生產(chǎn)性
B.永恒性
C.相對(duì)獨(dú)立性
D.工具性
5.1632年，捷克的著名教育家夸美紐斯寫(xiě)出了( )。這是近代最早的一部教育學(xué)著作。在這本著作中，他提出了普及初等教育，主張建立適應(yīng)學(xué)生年齡特征的學(xué)校教育制度，論證了班級(jí)授課制度，規(guī)定了廣泛的教學(xué)內(nèi)容，論述了教學(xué)原則，高度地評(píng)價(jià)了教師的職業(yè)，強(qiáng)調(diào)了教師的作用。
A. 《大教學(xué)論》
B. 《學(xué)記》
C. 《普通教育學(xué)》
D.《教育論》
1.【答案】D。解析：本題考查的是教師職業(yè)行為。教師在教育活動(dòng)中要處理的幾大關(guān)系，包括教師與學(xué)生、教師與學(xué)生家長(zhǎng)、教師與同事、教師與學(xué)校管理者的關(guān)系。教師與同事的關(guān)系要做到尊重、理解、協(xié)作。題干中，李老師組織課外藝術(shù)小組活動(dòng)，是為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，因此是正確的。而面對(duì)其他老師的反對(duì)，李老師應(yīng)該尊重?cái)?shù)學(xué)、物理老師并加強(qiáng)溝通，爭(zhēng)取取得支持，繼續(xù)開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，故本題選擇D項(xiàng)。
2.【答案】B。解析：本題考查的是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)?！吨行W(xué)生職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)中明確提出作為教師要做到愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)。為人師表是教師職業(yè)道德的內(nèi)在要求，要堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，尊重家長(zhǎng)，作風(fēng)正派，廉潔奉公，自覺(jué)抵制有償家教和不利用職務(wù)之便牟取私利。“學(xué)高為師，身正為范;教師無(wú)小節(jié)，處處皆楷模”都指的是教師作為學(xué)生的榜樣，要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，故本題選擇B項(xiàng)。
3.【答案】C。解析：本題考查的是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)?！吨行W(xué)生職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)中明確提出作為教師要做到愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)。教書(shū)育人是教師職業(yè)的天職，要求遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。C項(xiàng)堅(jiān)守高尚情操，嚴(yán)于律己，屬于為人師表的要求。因此，故本題選擇C項(xiàng)。
4.【答案】C。解析：本題考查的是教育的社會(huì)屬性。教育受一定社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)等因素的制約，但教育作為一種培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，又具有相對(duì)獨(dú)立性。教育的相對(duì)獨(dú)立性主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：(1)教育具有質(zhì)的規(guī)定性(2)教育具有歷史繼承性(3)教育與社會(huì)生產(chǎn)力和政治經(jīng)濟(jì)制度發(fā)展的不平衡性。因此，題干的說(shuō)法違背了教育的相對(duì)獨(dú)立性。
5.【答案】A。解析：本題考查夸美紐斯的著作?？涿兰~斯在1632年發(fā)表了《大教學(xué)論》，標(biāo)志著教育學(xué)成為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科，并且是近代第一部教育學(xué)著作。在其著作中系統(tǒng)地論述了班級(jí)授課制，提出“泛智”教育，首次提出并論證了直觀性、系統(tǒng)性、量力性、鞏固性和自覺(jué)性等一系列教學(xué)方法。題干中問(wèn)的是夸美紐斯的著作，并給出了本著作的地位及其里面的觀點(diǎn)，符合《大教學(xué)論》的地位和觀點(diǎn)，因此本題選A。
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