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『參考答案』

析題：

首先，我會先安撫該名學(xué)生的情緒，讓她冷靜下來。然后用幽默化解課堂的凝重，讓學(xué)生的注意力重新回到學(xué)習(xí)上，保證課堂的正常進(jìn)行。

其次，下課以后我會找到該名同學(xué)，詢問被批評的原因。如果是因為她犯了錯誤，我會告訴她，班主任指出錯誤是為了讓她有所進(jìn)步，有所成長，應(yīng)該要虛心接受。如果是班主任誤會了她，那么我會先替班主任跟她道歉，并告知她會和班主任交代事情緣由，稍后班主任也會找她重新了解情況。

再次，由于同學(xué)上課哭泣，對于本節(jié)課的知識可能沒學(xué)進(jìn)去，必要時候可以為她補課。最后，我會找到班主任，把事情說清，委婉地表示，希望班主任能夠做出更為得當(dāng)?shù)奶幚矸绞?，避免此類事情的再次發(fā)生。

總之，作為一名教師,無論是班主任還是老師,都應(yīng)時刻關(guān)注每一位同學(xué)的身心健康成長,處理好師生關(guān)系、同事關(guān)系，這是我們開展教育的良好開端。