1.音爆是飛行器在突破音障時，由于對空氣的壓縮無法迅速傳播，會逐漸形成激波面，激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲，讓人耳感受到短暫而極其強烈的爆炸聲。音爆只有在突破音速即超音速飛行時才會產(chǎn)生。音爆云則是以飛行器為中心軸、從機翼前段開始向四周均勻擴散的圓錐狀云團。其產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時比空氣傳導(dǎo)速度更快，無法有效向下拉氣流，導(dǎo)致密度減小，氣壓降低，水氣凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來就像是云霧般的狀態(tài)。音爆云在跨音速飛行時常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時才能出現(xiàn)。
根據(jù)上述定義，下列說法正確的是：
A.音爆產(chǎn)生時就會出現(xiàn)音爆云
B.音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生
C.音爆云出現(xiàn)說明突破了音障
D.音爆產(chǎn)生時是超音速飛行
【答案】D
【解析】定義強調(diào)：音爆：“飛行器在突破音障時”、“對空氣的壓縮無法迅速傳播，會逐漸形成激波面”、“激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲，讓人耳感受到短暫而極其強烈的爆炸聲”、“只有在突破音速即超音速飛行時才會產(chǎn)生”；
音爆云：“以飛行器為中心軸、從機翼前段開始向四周均勻擴散的圓錐狀云團”、“產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時比空氣傳導(dǎo)速度更快，無法有效向下拉氣流，導(dǎo)致密度減小，氣壓降低，水氣凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來就像是云霧般的狀態(tài)”、“在跨音速飛行時常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時才能出現(xiàn)”。
A項：音爆云在跨音速飛行時常常出現(xiàn)，說明在跨音速飛行時也可能不會產(chǎn)生音爆云，而音爆只有在突破音速即超音速飛行時才會產(chǎn)生，說明音爆產(chǎn)生時也有可能不會產(chǎn)生音爆云，因此“音爆產(chǎn)生時就會出現(xiàn)音爆云”的說法不正確，排除；
B項：音爆云不僅在跨音速飛行時才能出現(xiàn)，意味著音爆云可能在非跨音速飛行時產(chǎn)生，而音爆只有在突破音速即超音速飛行時才會產(chǎn)生，因此可能出現(xiàn)有音爆云但沒有音爆的情況，因此“音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生”的說法不正確，排除；
C項：說的是音爆云出現(xiàn)說明突破了音障，音爆是飛行器在突破音障時產(chǎn)生的，而音爆云的出現(xiàn)并不能說明突破了音障，因此“音爆云出現(xiàn)說明突破了音障”的說法不正確，排除；
D項：說的是音爆產(chǎn)生時是超音速飛行，符合音爆“只有在突破音速即超音速飛行時才會產(chǎn)生”，符合定義，當(dāng)選。
故正確答案為D。
2.回指是在語法描寫中用來指一個語言單位（回指語）從先前某個已表達的單位或意義（先行語）得出自身釋義的過程或結(jié)果。回指可分為直接回指和間接回指。直接回指是指回指語與先行語存在明顯共指關(guān)系，回指語是對先行語的重復(fù)。間接回指是指回指語與先行語之間的關(guān)系不明顯，必須通過特定語境進行判斷才能確立。
根據(jù)上述定義，下列畫橫線部分所反映的先行語和回指語之間的關(guān)系屬于直接回指的是：
A.要向前來參會的人表示感謝，人家來參會就是對我們的支持
B.門口停著好些三輪車，許多車夫在那里閑站著
C.這房子相當(dāng)講究，門是楠木做的
D.他午飯前來到餐館點了一杯咖啡，服務(wù)員是一位意大利人
【答案】A
【解析】定義強調(diào)：回指：“用來指一個語言單位（回指語）從先前某個已表達的單位或意義（先行語）得出自身釋義的過程或結(jié)果”；
直接回指：“回指語與先行語存在明顯共指關(guān)系”、“回指語是對先行語的重復(fù)”；
間接回指：“回指語與先行語之間的關(guān)系不明顯”、“必須通過特定語境進行判斷才能確立”。
A項：選項中先行語是“前來參會的人”，回指語是“人家”，“人家”用來指代前文中提到的“前來參會的人”，符合“回指語與先行語存在明顯共指關(guān)系”、“回指語是對先行語的重復(fù)”，符合“直接回指”定義，當(dāng)選；
B項：選項中先行語是“三輪車”，回指語是“車夫”，前者是物，后者是人，二者間無明顯的共指關(guān)系，“車夫”也不是對“三輪車”的重復(fù)，不符合“回指語與先行語存在明顯共指關(guān)系”、“回指語是對先行語的重復(fù)”，不符合“直接回指”定義，排除；
C項：選項中先行語是“這房子”，回指語是“門”，前者是整體，后者是前者的部分，二者間無明顯的共指關(guān)系，“門”也不是對“房子”的重復(fù)，不符合“回指語與先行語存在明顯共指關(guān)系”、“回指語是對先行語的重復(fù)”，不符合“直接回指”定義，排除；
D項：選項中先行語是“餐館”，回指語是“服務(wù)員”，前者是場所，后者是人，二者間無明顯的共指關(guān)系，“服務(wù)員”也不是對“餐館”的重復(fù)，不符合“回指語與先行語存在明顯共指關(guān)系”、“回指語是對先行語的重復(fù)”，不符合“直接回指”定義，排除。
故正確答案為A。
3.先賦資本是指建立在血緣、遺傳等先天條件下，不經(jīng)過個人努力就可以擁有的資本。自致資本是指通過個人后天努力取得，為個人所支配的資本。
根據(jù)上述定義，下列選項中的內(nèi)容均屬于自致資本的是：
A.婚姻、職業(yè)、政治面貌
B.家世、民族、文化程度
C.國籍、收入、工作單位
D.種族、戶口、父輩職業(yè)
【答案】A
【解析】定義強調(diào)：先賦資本：“建立在血緣、遺傳等先天條件下”、“不經(jīng)過個人努力就可以擁有”；
自致資本：“通過個人后天努力取得”、“為個人所支配”。
A項：婚姻、職業(yè)、政治面貌都是通過后天努力取得的，均符合自致資本的定義，當(dāng)選；
B項：家世、民族是建立在遺傳的先天條件下，不經(jīng)過個人努力就可以擁有的，符合先賦資本的定義；文化程度是通過后天努力取得的，符合自致資本的定義，排除；
C項：國籍是建立在遺傳的先天條件下，不經(jīng)過個人努力就可以擁有的，符合先賦資本的定義；收入和工作單位是通過后天努力取得的，均符合自致資本的定義，排除；
D項：種族、戶口和父輩職業(yè)都是建立在血緣、遺傳等先天條件下，不經(jīng)過個人努力就可以擁有的，均符合先賦資本的定義，排除。
故正確答案為A。
4.食育行動是指通過科學(xué)的營養(yǎng)知識普及活動，以適合一國國情的方式，讓居民漸漸養(yǎng)成良好的飲食生活習(xí)慣，其意義在于提升公民的營養(yǎng)知識，繼承傳統(tǒng)飲食文化，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣，倡導(dǎo)低碳消費，并最終實現(xiàn)人與自然的和諧相處。
根據(jù)上述定義，下列屬于食育行動的是：
A.烹飪學(xué)校要求學(xué)生安全地使用工具處理食材
B.社區(qū)開展幫助居民改善健康狀況的體育鍛煉活動
C.有關(guān)部門頒布了《國民營養(yǎng)計劃（2017-2030年）》
D.某食品學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生能夠分辨天然食材與加工食材
【答案】C
【解析】定義強調(diào)：“科學(xué)的營養(yǎng)知識普及活動”、“適合一國國情”、“讓居民漸漸養(yǎng)成良好的飲食生活習(xí)慣”。
A項：烹飪學(xué)校要求學(xué)生安全地使用工具處理食材，是針對特定學(xué)生的要求，不符合“科學(xué)的營養(yǎng)知識普及活動”、“讓居民漸漸養(yǎng)成良好的飲食生活習(xí)慣”，不符合定義，排除；
B項：社區(qū)開展體育鍛煉活動幫助居民改善健康狀況，不符合“科學(xué)的營養(yǎng)知識普及活動”、“適合一國國情”、“讓居民漸漸養(yǎng)成良好的飲食生活習(xí)慣”，不符合定義，排除；
C項：有關(guān)部門頒布了《國民營養(yǎng)計劃（2017-2030年）》，針對的是本國國民的飲食生活，符合“科學(xué)的營養(yǎng)知識普及活動”、“適合一國國情”、“讓居民漸漸養(yǎng)成良好的飲食生活習(xí)慣”，符合定義，當(dāng)選；
D項：某食品學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生能夠分辨食材，是針對特定學(xué)生的要求，不符合“科學(xué)的營養(yǎng)知識普及活動”、“讓居民漸漸養(yǎng)成良好的飲食生活習(xí)慣”，不符合定義，排除。
故正確答案為C。
5.青春發(fā)動時相是指與同齡人相比，青少年自我感覺自身的青春發(fā)育水平是提前、適時或是延遲。
根據(jù)上述定義，下列屬于青春發(fā)動時相中“適時”的是：
A.初中生甲的身高是班級男生中最矮的，但其父母認為還算正常
B.初中生乙臉上長了幾顆青春痘，而其他同學(xué)都沒有，這讓他很不自在
C.初中生丙在生理衛(wèi)生課上和其他同學(xué)一樣對異性生理結(jié)構(gòu)充滿了好奇
D.初中生丁在《青春期生理健康發(fā)育自我評估量表》各項內(nèi)容中認真地勾選了“正常”選項
【答案】D
【解析】定義強調(diào)：“與同齡人相比”、“青少年自我感覺”、“自身的青春發(fā)育水平適時”。
A項：其父母認為還算正常，不符合“青少年自我感覺”，不符合定義，排除；
B項：其他同學(xué)都沒有，不符合“自身的青春發(fā)育水平適時”，不符合定義，排除；
C項：對異性生理結(jié)構(gòu)充滿了好奇，不是對自身的青春發(fā)育水平的感覺，不符合定義，排除；
D項：自我評估量表，符合“青少年自我感覺”，認真選擇“正常”選項，符合“青少年自我感覺”、“自身的青春發(fā)育水平適時”，符合定義，當(dāng)選。
故正確答案為D。
渝公網(wǎng)安備 50010802004932號