1.包含“為誰培養(yǎng)人”、“培養(yǎng)什么樣的人”的問題的是( )。
A.教育方針
B.教育政策
C.教育目的
D.教育目標(biāo)
【答案】C
【解析】教育目的是整個(gè)教育工作的方向，是一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)。
2.在1994年提出反思日記、詳細(xì)描述、交流討論、行動(dòng)研究這四種教師反思方法的教育家是( )。
A.杜威
B.波斯納
C. 布魯巴奇
D.科頓
【答案】C。
3.有西方學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)，美國(guó)大多數(shù)教師出身于中產(chǎn)階級(jí)，習(xí)慣用中產(chǎn)階級(jí)的價(jià)值觀作為獎(jiǎng)懲的標(biāo)準(zhǔn)，即不合乎他們的要求就要受到處罰。這實(shí)質(zhì)上是教師在利用教育對(duì)文化進(jìn)行( )。
A.傳遞
B.選擇
C.創(chuàng)造
D.傳播
【答案】B
【解析】教育具有文化選擇、批判功能。教育作為一種特定的文化，它必須對(duì)浩瀚的文化做出選擇，根據(jù)統(tǒng)治階級(jí)的需要和學(xué)生發(fā)展的需要，對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的文化狀況進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。
4.衡量一個(gè)測(cè)驗(yàn)有效性、正確性的重要指標(biāo)是( )。
A.信度
B.效度
C.復(fù)雜度
D.區(qū)分度
【答案】B
【解析】效度是指測(cè)量的正確性，即一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驕y(cè)量出其所要測(cè)量的東西的程度，它是科學(xué)測(cè)量工具最重要的質(zhì)量指標(biāo)。此題旨在考查有效自編測(cè)驗(yàn)的特征。
5.新義務(wù)教育法規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育不收學(xué)費(fèi)和( )。
A.餐飲費(fèi)
B.雜費(fèi)
C.書費(fèi)
D.住宿費(fèi)
【答案】B。
渝公網(wǎng)安備 50010802004932號(hào)