1.一本合格的教材,應(yīng)該有城市也有鄉(xiāng)村,有科學(xué)家、藝術(shù)家,也有在田間忙碌的農(nóng)民、在工地流汗的工人,他們是鄉(xiāng)村孩子的父輩,是值得被看見、被認(rèn)可的______。鄉(xiāng)村振興不應(yīng)該是______和口號(hào),也不應(yīng)該是每個(gè)孩子手中的教材里輕飄飄的一行字,而是應(yīng)該融入血脈中、留在心田里。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.擎天巨擘 大話
B.中流砥柱 空話
C.南天一柱 假話
D.棟梁之才 套話
【答案】B
【解析】第一空,根據(jù)橫線前內(nèi)容可知,橫線處成語(yǔ)搭配對(duì)象是鄉(xiāng)村孩子的父輩,即“農(nóng)民”“工人”,B項(xiàng)“中流砥柱”比喻堅(jiān)強(qiáng)的能起支柱作用的人或集體,與“農(nóng)民”“工人”搭配恰當(dāng),置于此處表示在對(duì)應(yīng)的行業(yè)中農(nóng)民、工人是不可或缺的,保留。A項(xiàng)“擎天巨擘”意為一只手就能撐起天 , 形容一個(gè)人能夠把天下掌握在自己手里,C項(xiàng)“南天一柱”、D項(xiàng)“棟梁之才”均比喻能擔(dān)當(dāng)大事的人才,均與“農(nóng)民”“工人”搭配不當(dāng),排除。
第二空,代入驗(yàn)證,由橫線后“和”“也”可知,橫線處詞語(yǔ)與“口號(hào)”“輕飄飄的一行字”構(gòu)成并列,應(yīng)體現(xiàn)出“只喊口號(hào),不干實(shí)事”之意。B項(xiàng)“空話”意為內(nèi)容空洞或不能實(shí)現(xiàn)的話,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
2.環(huán)境整治關(guān)鍵要不留死角、不存盲點(diǎn),光靠人為監(jiān)管恐怕會(huì)______。目前,“互聯(lián)網(wǎng)+”數(shù)字技術(shù)已成為環(huán)境監(jiān)測(cè)的利器,為生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)布下“天羅地網(wǎng)”。這張網(wǎng)使任何“ ______”,都能充分暴露在數(shù)據(jù)“陽(yáng)光”之下,讓環(huán)境監(jiān)測(cè)和污染防治變得更加______ 、更加具象。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.捉襟見肘 一舉一動(dòng) 有效
B.力不從心 風(fēng)吹草動(dòng) 精細(xì)
C.顧此失彼 小打小鬧 動(dòng)態(tài)
D.收效甚微 蛛絲馬跡 直觀
【答案】B
【解析】第一空,根據(jù)“環(huán)境整治關(guān)鍵要不留死角、不存盲點(diǎn)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出光靠人為監(jiān)管恐怕不夠之意,A項(xiàng)“捉襟見肘”指顧此失彼,應(yīng)付不過來(lái),B項(xiàng)“力不從心”指心里想做,可是能力或力量夠不上,C項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這個(gè),顧不了那個(gè),均符合文意,保留。D項(xiàng)“收效甚微”指付出的努力基本沒什么效果,文段強(qiáng)調(diào)的是只靠人為監(jiān)管可能會(huì)不夠,而不是人為的監(jiān)管基本沒有效果,置于此處程度過重,排除。
第二空,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“為生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)布下‘天羅地網(wǎng)’”的結(jié)果,即這張網(wǎng)能夠讓任何小的變動(dòng)暴露在數(shù)據(jù)下之意,A項(xiàng)“一舉一動(dòng)”指人的每一個(gè)動(dòng)作,B項(xiàng)“風(fēng)吹草動(dòng)”比喻輕微的動(dòng)蕩或變故,均符合文意,保留。C項(xiàng)“小打小鬧”指小規(guī)模、零零碎碎地做事,文段并無(wú)做事規(guī)模大小之意,排除。
第三空,橫線處對(duì)應(yīng)前文“充分暴露在數(shù)據(jù)‘陽(yáng)光’之下”,且與“具象”構(gòu)成并列關(guān)系,應(yīng)體現(xiàn)出環(huán)境監(jiān)測(cè)和污染防治能夠更加具體之意,B項(xiàng)“精細(xì)”指精密細(xì)致,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“有效”指能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的,有效果,無(wú)法與“具象”構(gòu)成并列關(guān)系,排除。
故正確答案為B。
3.“書”,簡(jiǎn)單的一個(gè)字,卻代表著一個(gè)個(gè)用文字記錄的多彩世界。你可以在書里盡情地探索,關(guān)于生活,關(guān)于科學(xué),關(guān)于歷史,甚至是超乎現(xiàn)實(shí)、天馬行空的想象。書的世界______ 。無(wú)論是誰(shuí),只要打開書本,都能從中受益。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.浩如煙海
B.一應(yīng)俱全
C.五彩繽紛
D.包羅萬(wàn)象
【答案】D
【解析】根據(jù)“你可以在書里盡情地探索,關(guān)于生活,關(guān)于科學(xué),關(guān)于歷史,甚至是超乎現(xiàn)實(shí)、天馬行空的想象”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)書的世界中包含的內(nèi)容非常豐富、擁有不同種類的知識(shí)。D項(xiàng)“包羅萬(wàn)象”指內(nèi)容豐富,應(yīng)有盡有,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“浩如煙海”形容文獻(xiàn)、資料等非常豐富,側(cè)重強(qiáng)調(diào)數(shù)量多,橫線處意在體現(xiàn)內(nèi)容豐富,而非“數(shù)量多”,與文意不符,排除;
B項(xiàng)“一應(yīng)俱全”指所有一切都齊全、完備,多用于主謂搭配語(yǔ)境中,若填入橫線處,正確語(yǔ)序應(yīng)為“書的世界中,某某種類知識(shí)一應(yīng)俱全”,置于此處用法不當(dāng),排除;
C項(xiàng)“五彩繽紛”形容色彩繁多而艷麗,側(cè)重強(qiáng)調(diào)事物十分好看的樣子,無(wú)法體現(xiàn)內(nèi)容豐富之意,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
4.在民間風(fēng)俗中,吉祥物的象征隨處可見。例如,松樹、仙鶴同圖,以松之長(zhǎng)生象征______ ;桂圓、荔枝、核桃畫在一張紙上,象征“______”;端午節(jié)家門前掛出菖蒲、艾葉,象征斬除和吞噬疫鬼,護(hù)佑家宅;清明節(jié)插柳、掛柳、戴柳,以柳枝象征______。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.祛病延年 登科及第 送別
B.青春永駐 蟾宮折桂 挽留
C.福壽安康 獨(dú)占鰲頭 緬懷
D.延年益壽 連中三元 依戀
【答案】D
【解析】第一空,根據(jù)“松樹、仙鶴同圖,以松之長(zhǎng)生”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出以松樹的長(zhǎng)生象征著人們壽命的延長(zhǎng),A項(xiàng)“祛病延年”指除去疾病,延長(zhǎng)壽命,B項(xiàng)“青春永駐”指永遠(yuǎn)年輕,C項(xiàng)“福壽安康”指身體健康,長(zhǎng)命百歲,D項(xiàng)“延年益壽”指增加歲數(shù),延長(zhǎng)壽命,均符合文意,保留。
第二空,對(duì)應(yīng)“桂圓、荔枝、核桃畫在一張紙上”,D項(xiàng)“連中三元”指舊時(shí)在鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試中接連考取解元、會(huì)元、狀元,今指在三場(chǎng)考試或比賽中連續(xù)得勝,或在一項(xiàng)比賽中連續(xù)三次取得成功,能夠形象化地對(duì)應(yīng)“桂圓、荔枝、核桃”,保留。A項(xiàng)“登科及第”指科舉時(shí)代應(yīng)考人被錄取,B項(xiàng)“蟾宮折桂”指考取進(jìn)士,C項(xiàng)“獨(dú)占鰲頭”指居首位或第一名,均無(wú)法對(duì)應(yīng)前文,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“清明節(jié)插柳、掛柳、戴柳”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出在清明節(jié)用柳枝懷念故人之意,D項(xiàng)“依戀”指留戀,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
5.廣東,正在加速打開高質(zhì)量發(fā)展新局面。從上到下,從內(nèi)到外,從你到我,每個(gè)人、每家企業(yè)都在全力奔跑,展現(xiàn)出______的熱烈氛圍和______的嶄新氣象。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.龍騰虎躍 意氣風(fēng)發(fā)
B.一馬平川 奮勇當(dāng)先
C.爭(zhēng)先恐后 欣欣向榮
D.萬(wàn)馬奔騰 時(shí)不我待
【答案】D
【解析】第一空,根據(jù)“從上到下,從內(nèi)到外,從你到我,每個(gè)人、每家企業(yè)都在全力奔跑”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)全員都在全力奔跑的場(chǎng)景,D項(xiàng)“萬(wàn)馬奔騰”指聲勢(shì)浩大、場(chǎng)面熱烈,置于此處可體現(xiàn)全力奔跑的場(chǎng)景,且“奔騰”與“奔跑”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),具有形象性,符合文意,保留。A項(xiàng)“龍騰虎躍”指威武雄壯,非?;钴S,題干強(qiáng)調(diào)全力奔跑,而非活躍,與文意不符,排除;B項(xiàng)“一馬平川”指能夠縱馬疾馳的平地,強(qiáng)調(diào)地勢(shì)平坦,與文意不符,排除;C項(xiàng)“爭(zhēng)先恐后”指爭(zhēng)著向前,唯恐落后,符合文意,但與D項(xiàng)相比,沒有“萬(wàn)馬奔騰”形象,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“時(shí)不我待”指時(shí)間不等待人,要抓緊時(shí)間,與“全力奔跑”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為D。