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1.班級(jí)授課制創(chuàng)始于( )。

A.15世紀(jì)初

B.16世紀(jì)初

C.18世紀(jì)

D.19世紀(jì)初

【答案】B。

2.程序教學(xué)的基礎(chǔ)是( )心理學(xué)。

A.行為主義

B.構(gòu)造主義

C.認(rèn)知主義

D.實(shí)用主義

【答案】A

【解析】程序教學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是形成行為庫中本不存在的行為，是通過“刺激——反應(yīng)——強(qiáng)化”一步步實(shí)現(xiàn)的。它的基礎(chǔ)是行為主義心理學(xué)。

3.我國社會(huì)主義教育目的的總要求是( )。

A.德、智、體等方面發(fā)展

B.堅(jiān)持社會(huì)主義方向

C.培養(yǎng)勞動(dòng)者

D.推進(jìn)素質(zhì)教育

【答案】C。

4.最早運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)闡述教育教學(xué)問題的著作是( )。

A.凱洛夫的《教育學(xué)》

B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》

C.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》

D.楊賢江的《新教育大綱》

【答案】A。

5.小學(xué)階段相當(dāng)于身心發(fā)展中的( )。

A.幼兒期

B.少年期

C.童年期

D.青年初期

【答案】C。