1.在學(xué)校教育中,教師最主要、最基本的職責(zé)是( )。
A.培養(yǎng)能力
B.傳授知識(shí)
C.依法執(zhí)教
D.教書育人
【答案】D。
2.通過兒童的日記、作文、繪畫、各種作業(yè)等的分析以了解兒童的研究方法是( )。
A.作品分析
B.文獻(xiàn)分析
C.行為分析
D.調(diào)查分析
【答案】A
【解析】本題考查教育研究方法。作品分析法又叫產(chǎn)品分析法,是對(duì)調(diào)查對(duì)象的各種作品,如筆記、作業(yè)、日記、文章等進(jìn)行分析研究,了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,把握特點(diǎn)和規(guī)律的方法。
3.將教學(xué)目標(biāo)分成認(rèn)知、情感、動(dòng)作技能三大領(lǐng)域的教育學(xué)家是( )。
A.布魯姆
B.奧蘇貝爾
C.杜威
D.布魯納
【答案】A
【解析】本題考查的是布魯姆的教學(xué)目標(biāo)分類。根據(jù)布魯姆等人的主張,教育目標(biāo)包括三個(gè)主要領(lǐng)域:認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和動(dòng)作技能領(lǐng)域,并按照由低到高、由簡到繁的順序把每個(gè)目標(biāo)領(lǐng)域再細(xì)分為多個(gè)層次和水平。
4.聘任教師的形式包括( )。(多選)
A.招聘
B.續(xù)聘
C.拒聘
D.辭聘
【答案】ABCD
【解析】聘任教師的形式包括招聘、續(xù)聘、改聘、低聘、解聘、拒聘、辭聘、兼聘和返聘。
5.人的身心發(fā)展的一般規(guī)律包括( )。(多選)
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.互補(bǔ)性
【答案】ABCD
【解析】人的身心發(fā)展的一般規(guī)律有發(fā)展的順序性、發(fā)展的階段性、發(fā)展的不平衡性、發(fā)展的互補(bǔ)性、發(fā)展的差異性。