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      幼兒保教知識練習(xí)題(八)
      2021-03-23 11:49

       1、 有的幼兒擅長繪畫,有的善于動(dòng)手操作,還有的很會(huì)講故事。這體現(xiàn)的是幼兒()

        A.能力類型的差異

        B.能力發(fā)展早晚的差異

        C.能力發(fā)展速度的差異

        D.能力水平的差異

        本題答案:A

        本題解析:人的能力是多種多樣,千差萬別的,每個(gè)人都有自己的長處和短處。這句話體現(xiàn)了幼兒的能力類型的差異,教師要注意發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的長處,不要用一把尺子去衡量幼兒。同時(shí)要注意因材施教,使每個(gè)幼兒都得到較大的發(fā)展。

        2、 ()是指遺傳的生物特征,即天生的解剖生理特點(diǎn),如身體的構(gòu)造、形態(tài)、感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)的特征等。

        A.遺傳

        B.遺傳素質(zhì)

        C.生理成熟

        D.生理特征

        本題答案:B

        本題解析:遺傳素質(zhì)是先天的生理特點(diǎn)。

        3、 物體觸及掌心,新生兒立即把它緊緊捏住,這是新生兒的()。

        A.懷抱反射

        B.抓握反射

        C.覓食反射

        D.吸吮反射

        本題答案:B

        本題解析:物體觸及掌心,新生兒立即把它緊緊捏住,這是新生兒的抓握反射。

        4、 作為必須遵守的基本要求,幼兒園教育評價(jià)原則不僅具有理論參考價(jià)值,而且更具有實(shí)踐指導(dǎo)意義,其基本原則包括()。

        A.科學(xué)性原則,全面性原則,尊重性原則,個(gè)別化原則,情境性選擇

        B.科學(xué)性原則,全面性原則,創(chuàng)新性原則,個(gè)別化原則,情境性選擇

        C.科學(xué)性原則,全面性原則,知識性原則,個(gè)別化原則,情境性選擇

        D.科學(xué)性原則,全面性原則,尊重性原則,發(fā)展化原則,情境性選擇

        本題答案:A

        5、 教師通過實(shí)物引導(dǎo)兒童有目的地感知客觀事物,豐富感性知識,擴(kuò)大眼界,鍛煉感知覺,該教師運(yùn)用了()。

        A.觀察法

        B.演示法

        C.示范法

        D.范例法

        本題答案:B

        本題解析:教師通過各種直觀教具和實(shí)物使得學(xué)生獲得感性認(rèn)識屬于演示法。

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