1.在法國,哲學課的地位與法語、數(shù)學和物理這樣的主課________。法國普通中學的學生升入高中后,哲學課都是必修課。而法國學生上哲學課的目的,是讓學生發(fā)現(xiàn)自我價值,學會從周圍________的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,并在未來的實際工作中養(yǎng)成創(chuàng)造性的思考習慣。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?emsp;)。
A.息息相關 屢見不鮮
B.不相上下 司空見慣
C.平起平坐 形形色色
D.相差無幾 人云亦云
【答案】B
【解析】第一空,由“法國普通中學的學生升入高中后,哲學課都是必修課”可知,哲學課與主課課程都是必修課,地位相差不多,待填詞應表示二者地位相差不多之意。對應選項,A項“息息相關”形容彼此關系非常密切,文段中僅是說明哲學與主課課程二者地位相當,并非是關系密切,排除;C項“平起平坐”指彼此地位或權力平等,文段中哲學和法語等課程雖都是必修課,但存在主次之分,并非是完全平等,排除。B項“不相上下”和D項“相差無幾”均可表示相差不多之意,保留。第二空,待填詞搭配“現(xiàn)象”。B項“司空見慣”指某事常見,不足為奇,置于文段可以形容要從生活的常見現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,符合文意,當選。D項“人云亦云”指沒有主見,只會隨聲附和,通常用于形容人,而待填詞搭配對象為“現(xiàn)象”,搭配不當,排除。故本題答案為B項。
【文段出處】《法國高考與法國哲學》
2.科普也算是為科學“打廣告”,科學傳播有必要________市場營銷的做法進行科學“營銷”,不僅要銷售產(chǎn)品、普及知識,更多的是體現(xiàn)產(chǎn)品的價值和服務——讓更多的人樹立科學精神、建立科學的生活方式。同時,我們也要培養(yǎng)傳播媒介的科學素養(yǎng),畢竟就科學傳播來說,通過可信賴的渠道獲得可信賴的信息,往往________。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?emsp;)。
A.結合 一舉兩得
B.效仿 事半功倍
C.借鑒 十拿九穩(wěn)
D.復制 易如反掌
【答案】B
【解析】第一空,根據(jù)“科普也算是為科學‘打廣告’”可知,科學傳播要借鑒、模仿市場營銷的做法。D項“復制”指依照原件制作成同樣的,做法不可能一模一樣,會根據(jù)內(nèi)容、細節(jié)等有所調整,“復制”不符合文意,排除。
第二空,根據(jù)文段可知,“通過可信賴的渠道獲得可信賴的信息”會使科學更容易傳播,B項“事半功倍”符合語境。A項“一舉兩得”指做一件事情,得到兩種收獲,文段沒有提及信息的獲得是為兩方面服務的,所以“一舉兩得”無從談起,排除;C項“十拿九穩(wěn)”側重有把握,不符合文段語境,排除。
故本題答案為B項。
【文段出處】《別讓偽科學“攻陷”朋友圈》
3.過去的中小學音樂教育,更看重孩子音樂技能的掌握,往往不太重視音樂文化________的培養(yǎng)。但藝術修養(yǎng)直接影響一個人對于生活的態(tài)度,需要從小培養(yǎng),因此學校教育中,藝術修養(yǎng)課________。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?emsp;)。
A.素養(yǎng) 恰逢其時
B.知識 迫在眉睫
C.內(nèi)涵 不可或缺
D.理論 勢在必行
【答案】C
【解析】第一空,由后文“藝術修養(yǎng)”可知,當下的音樂教育不重視“藝術修養(yǎng)”的培養(yǎng),待填詞應與“修養(yǎng)”語義相近。對應選項,B項“知識”和D項“理論”側重于具體的知識、技能教育,與文意不符,排除。
第二空,由前文“藝術修養(yǎng)直接影響一個人對于生活的態(tài)度,需要從小培養(yǎng)”可知,“藝術修養(yǎng)”對個人來說是很重要的,因此“藝術修養(yǎng)課”是必須要有的。對應選項,C項“不可或缺”比喻非常重要,與文意相符,當選;A項“恰逢其時”側重強調時機的重要性,與文意不符,排除。
故本題答案為C項。
【文段出處】《靜安區(qū)試點經(jīng)典音樂走進校園培養(yǎng)孩子“獲得幸福的能力”》
4.教育被提到博物館功能之首,其背后是國內(nèi)博物館人在認知上的轉變。與國際一流博物館相比,國內(nèi)博物館教育缺的不是能力,而是________ ,作為公共文化機構,博物館不能將視野僅局限在館內(nèi),而應該具有推動社會向更高文明水平邁進的________。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?emsp;)。
A.高度 責任
B.胸懷 決心
C.格局 目標
D.眼界 擔當
【答案】D
【解析】第一空,待填詞應表達國內(nèi)博物館教育存在的不足,由后文“作為公共文化機構,博物館不能將視野僅局限在館內(nèi)”可知,博物館的不足應是體現(xiàn)在“視野”上。對應選項,C項“格局”指認知范圍,D項“眼界”指見識度,均符合文意,保留;A項“高度”指距離或程度高,B項“胸懷”指志向或抱負,均無法體現(xiàn)“視野”之意,排除。
第二空,分析文段可知,博物館作為公共文化機構,推動社會向更高水平發(fā)展是其應有的責任,對應選項,D項“擔當”指承擔、擔負任務責任,與文意相符,當選;C項“目標”無法體現(xiàn)出“責任”之意,排除。
故本題答案為D項。
【文段出處】《國內(nèi)博物館教育大有可為》