1.在小學(xué)課外活動中，學(xué)生攝影小組舉辦的攝影作品大賽屬于( )。(單選)
A.游戲活動
B.學(xué)科活動
C.科技活動
D.文學(xué)藝術(shù)活動
【答案】D
【解析】A選項(xiàng)游戲活動，強(qiáng)調(diào)做游戲是兒童生活的重要內(nèi)容。B選項(xiàng)學(xué)科活動，是指課外活動中的各種專門的學(xué)習(xí)小組，為學(xué)生們提供一種機(jī)會，去進(jìn)一步鉆研自己感興趣也更適合自己能力的學(xué)科知識，如數(shù)學(xué)小組、外語小組等。C選項(xiàng)科技活動，強(qiáng)調(diào)在課外活動中學(xué)生從事科技活動時學(xué)生動手的過程，讓學(xué)生在自己動手實(shí)踐中綜合利用已有的知識，全面地認(rèn)識事物和解決問題。D選項(xiàng)文學(xué)藝術(shù)活動其實(shí)指的就是文體活動，包括文學(xué)、藝術(shù)娛樂、體育訓(xùn)練與體育競賽等內(nèi)容。所以攝影作品大賽屬于文體活動，因此本題選D。
2.新學(xué)期競選班干部，學(xué)習(xí)成績一向不好的吳鵬競選體育委員，班里許多同學(xué)反對，并告訴班主任：“吳鵬成績不好，不配當(dāng)班干部。”如果你是班主任，會采取的正確做法是( )。(單選)
A.告訴這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不是衡量一個人的唯一標(biāo)準(zhǔn)
B.認(rèn)為這些學(xué)生說的有道理，否決吳鵬的競選
D.訓(xùn)斥這些學(xué)生：“你們心胸狹窄才不配當(dāng)班干部”
D.忽略這些學(xué)生的意見，執(zhí)意讓吳鵬擔(dān)任體育委員
【答案】A
【解析】老師要做到教書育人，不能把學(xué)習(xí)成績做為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。選擇班干部時，學(xué)習(xí)成績也不是衡量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。故A項(xiàng)正確。
3.班級人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是( )。(單選)
A.交往
B.學(xué)習(xí)
C.鍛煉
D.考試
【答案】A
【解析】交往是班級人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段。班主任應(yīng)悉心研究班級的人際關(guān)系，指導(dǎo)學(xué)生的交往活動。
4.( )是班主任工作能力成熟的重要標(biāo)志。(單選)
A.較好的自制能力
B.良好的組織管理能力
C.較好的語言修養(yǎng)能力
D.靈活的教育應(yīng)變能力
【答案】D
【解析】班主任應(yīng)具備的能力主要有縝密有方的組織管理能力、機(jī)智靈敏的應(yīng)變能力、廣泛靈活的交往協(xié)調(diào)能力、深刻敏銳的觀察分析能力、沉著冷靜的自制能力、生動藝術(shù)的語言表達(dá)能力等。其中靈活的教育應(yīng)變能力是班主任工作能力成熟的重要標(biāo)志。因此本題選D。
5.班主任杜老師允許學(xué)生參與班級事務(wù)的管理，在處理班級事務(wù)時與學(xué)生協(xié)商，鼓勵學(xué)生積極參與討論，大膽說出自己的想法，認(rèn)真聽取學(xué)生的意見，并積極采納合理的建議，杜老師的班級管理方式屬于( )。(單選)
A.民主型
B.專制型
C.放任型
D.對抗型
【答案】A
【解析】在班級管理中存在三種風(fēng)格類型的班主任：專制型、放任型、民主型。(1)專制型的屬于支配性指導(dǎo)，在強(qiáng)制性的指令指導(dǎo)下，學(xué)生好的活動性顯著降低，消極性、依存性行為增多。(2)放任型的屬于不干預(yù)性指導(dǎo)，學(xué)生在無指導(dǎo)的班級中生活，有目的的活動水平低下，違背團(tuán)體原則的自發(fā)行為增多。(3)民主型的屬于綜合性的指導(dǎo)，學(xué)生在民主的指導(dǎo)下，行為較穩(wěn)定，自主積極的行為較多。民主型領(lǐng)導(dǎo)方式重視集體的作用，與學(xué)生共同計(jì)劃，共同討論，幫助學(xué)生設(shè)立目標(biāo)，指引學(xué)生對照著目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)。使學(xué)生能夠參與到教學(xué)中，采納學(xué)生的意見。題目中杜老師在處理班級事務(wù)時與學(xué)生積極協(xié)商、鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和建議，體現(xiàn)的正是民主型領(lǐng)導(dǎo)方式的特點(diǎn)。故此題選擇A。
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