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      2021全國教師資格證考試每日一練(11月12日)
      1970-01-01 08:33

      【組織管理類】

      ?? 班上競選班委,但是沒有學生回應,這種尷尬的情況你怎么處理?

       

      答案解析

      【答題參考】

      答題方向:

      本題為日常管理中的學生管理題目,考察考生對于學生參與活動不積極的問題處理能力。積極尋找問題原因,順利解決問題是我們在答題中必須要體現(xiàn)的。本題答題思路可以為,開篇表態(tài)-調(diào)查問題-解決問題-懲前毖后。

      作答結構:

      班級中進行班委會的競選活動有利于更好的進行班級管理,并使同學們積極參與到班級建設中,遇到?jīng)]有人回應的問題,我會冷靜下來、妥善處理。

      首先,為了保證處理問題的全面性,我會找到班級同學私下談心了解情況,并對此問題展開班級調(diào)查問卷,詢問學生的意見和建議。

      其次,我會根據(jù)調(diào)查出的原因針對性的解決問題。如果是由于學生們對班委的相關職責和工作不了解,那么我會通過召開班會的方式,向同學們說明班委是協(xié)助老師管理班級、幫助同學共同成長的,使同學們了解班委的重要性以及積極參與班委競選也是對個人能力的鍛煉,從而激發(fā)學生參與競選的興趣。

      如果是由于學生們?nèi)狈w榮譽感和班級凝聚力,認為選班委和自己沒關系,那么我會通過在課上教學過程中,利用播放增加團體凝聚力的電影視頻等方式,潛移默化的感染學生,并在課后多組織集體游戲和團體建設活動等形式,增強學生對于班集體的責任感,使學生能夠積極參與班級中組織的各項活動。

      最后,在今后的教育教學過程中,我會及時進行教學反思,多多關注學生的情況,并和各位任課老師做好信息溝通,及時了解班級學生學習和心理變化。我也會定期召開主題班會,邀請學生暢所欲言,了解學生的所思所想,及時班級管理風格。

      我相信,通過以上的努力,一定可以為學生營造積極向上的班風,促進他們更加積極的參與到各項活動中來。

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