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      2023教師招聘D類(lèi)考試每日一練(8月19日)
      2023-08-19 00:00

      1.人口學(xué)或許是最有趣的研究學(xué)科,在______的專(zhuān)有名詞和一堆無(wú)趣的統(tǒng)計(jì)數(shù)字背后,暗藏著人類(lèi)社會(huì)最______的故事,包括生與死、社群的興起與衰落、移民落腳他鄉(xiāng)的掙扎、我們?cè)撊绾蝊_____退休生活以及孩子的未來(lái),等等。

      依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

      A.琳瑯滿(mǎn)目   感人   安排

      B.高深莫測(cè)   平凡   經(jīng)營(yíng)

      C.眼花繚亂   溫馨   應(yīng)對(duì)

      D.枯燥乏味   精彩   規(guī)劃

      【答案】D

      【解析】第一空,搭配“專(zhuān)有名詞”,且根據(jù)“和”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)與“無(wú)趣”構(gòu)成同義并列,體現(xiàn)出專(zhuān)有名詞是令人感到?jīng)]有意思的,D項(xiàng)“枯燥乏味”形容單調(diào)、沒(méi)有趣味,符合文意,保留。A項(xiàng)“琳瑯滿(mǎn)目”意思為滿(mǎn)眼都是珍貴的東西,形容美好的事物很多,多指書(shū)籍和工藝品,和“專(zhuān)業(yè)名詞”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“高深莫測(cè)”形容估摸不透,側(cè)重強(qiáng)調(diào)理解不了,無(wú)法與“無(wú)趣”構(gòu)成并列關(guān)系,且“專(zhuān)有名詞”并非是無(wú)法讓人理解的詞語(yǔ),搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“眼花繚亂”指眼睛看見(jiàn)復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂,常搭配“令人”,搭配不當(dāng),排除。

      第二空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“精彩”指表演、展覽、言論、文章等優(yōu)美、出色,與“故事”搭配恰當(dāng),保留。

      第三空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“規(guī)劃”指比較全面的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃,與“退休生活”“孩子的未來(lái)”均搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

      故正確答案為D。

      2.新時(shí)代現(xiàn)實(shí)世界是如此新鮮豐富、多姿多彩,生活的______、人民的拼搏奮斗、家庭的______、百姓的愛(ài)恨喜痛,都值得作家去側(cè)耳傾聽(tīng)、用心思考、揮筆書(shū)寫(xiě),真正做到語(yǔ)出一人之口,呼出萬(wàn)眾之聲。

      依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

      A.日新月異   酸甜苦辣

      B.精彩紛呈   跌宕起伏

      C.精妙絕倫   悲歡離合

      D.一日千里   喜怒哀樂(lè)

      【答案】A

      【解析】第一空,搭配“生活”,A項(xiàng)“日新月異”指每天每月都有新的變化,形容進(jìn)步、發(fā)展很快,B項(xiàng)“精彩紛呈”指美好的場(chǎng)面和事物紛紛在眼前呈現(xiàn)出來(lái),均與“生活”搭配恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“精妙絕倫”指精巧美妙到了極點(diǎn),D項(xiàng)“一日千里”形容進(jìn)展極快,側(cè)重強(qiáng)調(diào)速度之快,均與“生活”搭配不當(dāng),排除。

      第二空,搭配“家庭”,A項(xiàng)“酸甜苦辣”比喻生活中如意、失意等種種遭遇,與“家庭”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“跌宕起伏”指事物多變,不穩(wěn)定,也比喻音樂(lè)聲忽大忽小和故事情節(jié)的曲折,與“家庭”搭配不當(dāng),排除。

      故正確答案為A。

      3.有統(tǒng)計(jì)表明,由聽(tīng)力障礙者組成的家庭中,約90%育有聽(tīng)力正常子女。他們因出生于聽(tīng)障家庭,常常處在聽(tīng)障、健聽(tīng)兩個(gè)世界的邊緣地帶。他們可能既無(wú)法真正______聽(tīng)障者世界,也不被聽(tīng)人世界完全______。他們面臨普通人無(wú)法想象的挫折和壓力,比如語(yǔ)言______遲緩、人際溝通障礙等,社會(huì)應(yīng)給予他們更多的關(guān)注。

      依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

      A.融入   接納   習(xí)得

      B.匯入   接受   發(fā)展

      C.進(jìn)入   納入   獲取

      D.深入   接收   運(yùn)用

      【答案】A

      【解析】第一空,搭配“聽(tīng)障者世界”,橫線(xiàn)前“他們”指代聽(tīng)力障礙者家庭中的聽(tīng)力正常子女,根據(jù)前文“常常處在聽(tīng)障、健聽(tīng)兩個(gè)世界的邊緣地帶”可知,他們對(duì)于這兩個(gè)世界都無(wú)法融合進(jìn)來(lái),A項(xiàng)“融入”、C項(xiàng)“進(jìn)入”、D項(xiàng)“深入”均搭配恰當(dāng)且符合文意,保留。B項(xiàng)“匯入”側(cè)重空間上的匯合進(jìn)入,與“聽(tīng)障者世界”搭配不當(dāng),排除。

      第二空,搭配“聽(tīng)人世界”,且根據(jù)前后的并列關(guān)系可知,此處表示不被聽(tīng)人世界所接受,A項(xiàng)“接納”、C項(xiàng)“納入”均搭配恰當(dāng)且符合文意,保留。D項(xiàng)“接收”指收受,文段強(qiáng)調(diào)的是接受的態(tài)度而非接收的具體行為,與文意不符,排除。

      第三空,搭配“語(yǔ)言”,A項(xiàng)“習(xí)得”指學(xué)習(xí)得到,置于此處搭配恰當(dāng)且符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“獲取”表示獲得、取得,一般不與“語(yǔ)言”搭配,排除。

      故正確答案為A。

      4.管理猶如治水,疏堵結(jié)合才能______。事實(shí)上,“堵”的手段強(qiáng)調(diào)嚴(yán)明紀(jì)律、形成震懾,操作起來(lái)也簡(jiǎn)單有效,但關(guān)鍵在于是否能夠以條令法規(guī)為依據(jù)進(jìn)行科學(xué)把握。若對(duì)待部隊(duì)建設(shè)中帶有傾向性、______的問(wèn)題,動(dòng)輒要求“全部清除”“一律禁止”,甚至“亂打板子”,不僅很難達(dá)到目的,還會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題累積、矛盾升級(jí)。

      依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

      A.一勞永逸   緊迫性

      B.標(biāo)本兼治   普遍性

      C.防微杜漸   安全性

      D.事半功倍   關(guān)鍵性

      【答案】B

      【解析】第一空,橫線(xiàn)處表達(dá)疏堵結(jié)合所帶來(lái)的效果,根據(jù)后文“‘堵’的手段強(qiáng)調(diào)嚴(yán)明紀(jì)律、形成震懾,操作起來(lái)也簡(jiǎn)單有效,但關(guān)鍵在于是否能夠以條令法規(guī)為依據(jù)進(jìn)行科學(xué)把握”可知,疏堵結(jié)合才能更好地管理,B項(xiàng)“標(biāo)本兼治”指對(duì)事物的枝節(jié)和根本都加以治理,D項(xiàng)“事半功倍”指花費(fèi)的氣力小,收到的成效大,均符合文意,保留。A項(xiàng)“一勞永逸”指辛苦一次,把事情辦好,以后就不再費(fèi)事了,文段并無(wú)一次性解決問(wèn)題之意,排除;C項(xiàng)“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或壞事萌芽的時(shí)候及時(shí)制止,不讓它發(fā)展,文段并無(wú)錯(cuò)誤或壞事萌芽之意,排除。

      第二空,橫線(xiàn)處搭配“問(wèn)題”,根據(jù)后文“動(dòng)輒要求‘全部清除’‘一律禁止’”可知,部隊(duì)建設(shè)中存在的問(wèn)題較多、具有廣泛性,B項(xiàng)“普遍性”指存在的面很廣泛,具有共同性之意,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“關(guān)鍵性”指事物最關(guān)緊要的部分,對(duì)事情起決定作用的因素,與文意不符,排除。

      故正確答案為B。

      5.新聞標(biāo)題固然重要,絞盡腦汁裝點(diǎn)門(mén)面也______。但是做標(biāo)題還是要遵循基本的規(guī)律和語(yǔ)言習(xí)慣,無(wú)論是紙媒還是新媒體,把明顯的病句作為標(biāo)題都是極不妥當(dāng)?shù)?,更不?yīng)該______將它變?yōu)轱L(fēng)氣。

      依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

      A.無(wú)可非議   推波助瀾

      B.天經(jīng)地義   為虎作倀

      C.事出有因   添油加醋

      D.理所當(dāng)然   危言聳聽(tīng)

      【答案】A

      【解析】本題可從第二空入手,文段指出存在“把明顯的病句作為標(biāo)題”的問(wèn)題,橫線(xiàn)后“將它變?yōu)轱L(fēng)氣”指助推其發(fā)展,擴(kuò)大其影響,A項(xiàng)“推波助瀾”比喻從旁鼓動(dòng)、助長(zhǎng)事物(多指壞的事物)的聲勢(shì)和發(fā)展,擴(kuò)大影響,符合文意,保留。B項(xiàng)“為虎作倀”比喻給壞人當(dāng)幫兇,文段所述并非“壞人”,不符合文意,排除;C項(xiàng)“添油加醋”比喻敘述事情或轉(zhuǎn)述別人的話(huà)時(shí),為了夸大,或?yàn)榱艘饎e人的注意而添上原來(lái)沒(méi)有的內(nèi)容,文段所述并非“敘述事情或轉(zhuǎn)述別人的話(huà)”,不符合語(yǔ)境,排除;D項(xiàng)“危言聳聽(tīng)”指故意說(shuō)些夸大的嚇人的話(huà),使人驚疑震動(dòng),不符合文意,排除。

      第一空,代入驗(yàn)證,前文指出新聞標(biāo)題很重要,闡述了“裝點(diǎn)門(mén)面”具有合理性,A項(xiàng)“無(wú)可非議”意思是沒(méi)有什么可以指責(zé)的,表示言行合乎情理,符合文意,當(dāng)選。

      故正確答案為A。

       

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