1.幼兒園的幼小銜接工作應做到( )。
A.將小學內(nèi)容放到幼兒園
B.大班幼兒不再做游戲
C.幼小銜接工作貫穿整個幼兒時期
D.大班使用小學低年級的作息時間表
【答案】C
【解析】幼小銜接的指導思想要求“將幼小銜接工作貫穿整個幼兒教育”、“培養(yǎng)入學適應性而非小學化”,ABD都屬于小學化現(xiàn)象。故本題選C。
2.穩(wěn)重有余而靈活不足,踏實但有些死板,符合這一特點的孩子的氣質類型屬于( )。
A.膽汁質
B.多血質
C.粘液質
D.抑郁質
【答案】C
【解析】黏液質氣質類型的特征:穩(wěn)重有余而又靈活性不足、踏實但有些死板、沉著冷靜但缺乏生氣。因此對黏液質的幼兒,應培養(yǎng)積極探索精神及踏實、認真的特點,防止墨守成規(guī)、謹小慎微。故本題選C。
3.幼兒開始認識到如果在一堆珠子中減去幾個,然后增加相同數(shù)目珠子,這堆珠子總數(shù)將保持不變,這說明幼兒開始( )
A.獲得可逆性思維
B.能夠去自我中心化
C.使用邏輯原則
D.豐富感性知識
【答案】A
【解析】在幼兒末期,幼兒的思維開始出現(xiàn)抽象邏輯的萌芽,表現(xiàn)在幼兒開始獲得可逆思維,比如幼兒開始認識到如果在一堆珠子中減去幾個,然后增加相同數(shù)目珠子,這堆珠子總數(shù)將保持不變,這說明幼兒開始獲得可逆思維。B項是指幼兒開始認識到他人的觀點與自己不同;C項是指幼兒開始使用邏輯原則,即一個客體的基本屬性不變;D項為干擾選項。故本題選A。
4.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010―2020年)》提出,我們要積極發(fā)展學前教育,到2020年有條件的地區(qū)普及( )。
A.學前一年教育
B.學前兩年教育
C.學前兩年半教育
D.學前三年教育
【答案】D
【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010―2020年)》提出,積極發(fā)展學前教育,到2020年,普及學前一年教育,基本普及學前兩年教育,有條件的地區(qū)普及學前三年教育。故本題選D。
5.痢疾是夏秋季節(jié)常見的傳染病。為預防痢疾,嬰幼兒可在進餐時吃少量( )。
A.茶葉
B.番茄
C.蒜
D.蘋果
【答案】C
【解析】在炎熱的夏季,飲食要多以清淡為主,多喝開水,吃少量的蒜,蒜具有殺菌、解毒的作用。小兒患痢疾應該重視,一旦發(fā)現(xiàn)應盡快送醫(yī)院檢查就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早消毒、早治療,盡快妥善處理患兒的大便,以免造成傳染。故本題選C。